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學科結構與演化的可視化分析理論框架及應用研究 版權信息
- ISBN：9787523503836
- 條形碼：9787523503836 ; 978-7-5235-0383-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學科結構與演化的可視化分析理論框架及應用研究 本書特色
緊扣大數據、網絡、可視化和人工智能等時代背景，針對學科結構與演化可視化分析的研究現狀。本書綜合了科學學、圖書情報學、網絡科學、數據科學、可視化、數學和計算機科學等學科領域的理論與方法工具，圍繞學科結構與演化進行綜合性研究，具體從學科結構與演化可視化分析的理論基礎、基礎理論和具體研究內容展開，并圍繞科學論文題錄數據、全文本數據、時序數據、使用數據及社會背景數據等進行實證研究。
學科結構與演化的可視化分析理論框架及應用研究 內容簡介
緊扣大數據、網絡、可視化和人工智能等時代背景，針對學科結構與演化可視化分析的研究現狀。本書綜合了科學學、圖書情報學、網絡科學、數據科學、可視化、數學和計算機科學等學科領域的理論與方法工具，圍繞學科結構與演化進行綜合性研究，具體從學科結構與演化可視化分析的理論基礎、基礎理論和具體研究內容展開，并圍繞科學論文題錄數據、全文本數據、時序數據、使用數據及社會背景數據等進行實證研究。
學科結構與演化的可視化分析理論框架及應用研究 目錄
●1引言
1.1研究背景與意義
1.1.1研究背景
1.1.2研究意義
1.2國內外研究現狀
1.2.1科學知識圖譜研究現狀
1.2.2學科知識地圖研究現狀
1.2.3學科知識網絡研究現狀
1.2.4可視化研究現狀
1.3研究對象、總體框架及重點與難點
1.3.1研究對象與總體框架
1.3.2研究重點與難點
1.4研究目標、思路、方法與工具及創新之處
1.4.1研究目標與思路
1.4.2研究方法與工具
1.4.3創新之處
參考文獻
2學科結構與演化可視化分析的理論基礎
2.1科學學理論
2.1.1科學革命的結構理論
2.1.2無形學院理論
2.1.3概念革命理論
……
1.1研究背景與意義
1.1.1研究背景
1.1.2研究意義
1.2國內外研究現狀
1.2.1科學知識圖譜研究現狀
1.2.2學科知識地圖研究現狀
1.2.3學科知識網絡研究現狀
1.2.4可視化研究現狀
1.3研究對象、總體框架及重點與難點
1.3.1研究對象與總體框架
1.3.2研究重點與難點
1.4研究目標、思路、方法與工具及創新之處
1.4.1研究目標與思路
1.4.2研究方法與工具
1.4.3創新之處
參考文獻
2學科結構與演化可視化分析的理論基礎
2.1科學學理論
2.1.1科學革命的結構理論
2.1.2無形學院理論
2.1.3概念革命理論
……
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學科結構與演化的可視化分析理論框架及應用研究 作者簡介
陳必坤，河南焦作人，管理學博士，蒙特利爾大學訪問學者，南京理工大學經濟管理學院副教授、碩導。研究方向為科學計量學與社會計算。主持國家社科基金青年項目1項，出版著作1部、發表SCI/SSCI、EI和CSSCI論文40余篇。
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