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(專著)探索與實踐——上海立信會計金融學院2022—2023年教學研究與改革論文 版權信息
- ISBN:9787542975904
- 條形碼:9787542975904 ; 978-7-5429-7590-4
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
(專著)探索與實踐——上海立信會計金融學院2022—2023年教學研究與改革論文 本書特色
1.匯集上海立信會計金融學院2021-2022年教育教學改革與研究的部分成果。 2.共收錄36篇文章,其內容涵蓋廣泛,包括包括人才培養模式改革創新、一流本科專業、特色專業、新專業建設、人才培養方案改革、實驗實踐教學模式改革、創新創業教育改革、教學質量保障與監控體系建設等。 3.展現了教師在教學研究與教學管理方面的經驗,將有效發揮引導啟發作用,為未來教學研究實踐作鋪墊,作為實踐的有益參考。
(專著)探索與實踐——上海立信會計金融學院2022—2023年教學研究與改革論文 內容簡介
《探索與實踐—2022—2023年教學研究與改革論文集》匯集了上海立信會計金融學院2022-2023年教育教學改革與研究的部分成果。該論文集共收錄24篇文章,其內容包括課程思政建設、人才培養模式改革、教學方法改革、實踐教學研究、教學管理研究等,展現了教師在教學研究與教學管理方面的經驗,將有效發揮引導啟發作用,為未來教學研究實踐作鋪墊,作為實踐的有益參考。
(專著)探索與實踐——上海立信會計金融學院2022—2023年教學研究與改革論文 目錄
課程思政建設
定量視角下的會計學專業課程思政建設研究
王冰潔
課程思政視域下自主探討案例教學的實踐研究——以數學類課程為例
安玉娥
發揮 教學優勢,推進課程思政建設
王寧馨
創新創業教育融入思政課途徑探析
于 聞
人才培養模式改革
財經大數據復合型人才培養模式與路徑研究
徐 鑫
學業導師制下科教深度融合的人才培養模式探究與實踐
彭海艷 王 亭 李 艷 李佳坤 左 川 張笑寒
復合型商科人才培養創新與實踐——以羅切斯特大學西蒙商學院為例
汪利鎖
新文科背景下本科生翻譯人才培養創新路徑
范 敏
數據科學融入財稅學科的典型案例分析——以學科布局優化的西南財經大學為樣板
范 琦
教學方法改革
基于“兩性一度”的案例教學課堂改革與探索——以“戰略成本管理”課程為例
林振興
應用型本科會計學專業財務會計類課程教學改革研究
楊 魯
基于PBL混合教學模式的“中外內審實務”課程教學改革研究
李文穎
案例分析與項目教學的雙驅動教學模式探討
方 媛
“商業銀行學”BOPPPSI混合教學創新設計
王東明
實踐教學研究
以打造金課為目標的應用型本科高校經濟學實驗教學研究
李秀珍
模擬法庭競賽與本科實踐教學關系研究
龍英鋒 劉楊東
經濟學專業畢業論文漸進式改革研究
李 雪 譚 娜 桑瑞聰 潘瑞姣
以學生發展為中心的大學生創新能力“雙循環”培養模式建構——基于上海立信會計金融學院的實踐
王軍華 魏康婧 沈 丹
教學管理研究
應用型高校 本科專業建設項目管理與研究——以信息管理學院為例
麻二磊
新文科建設背景下我校教改項目培育路徑探討
孟昭萍
轉專業人才流失原因及對策研究——以財稅與公共管理學院為例
張笑寒
基于教學質量持續改進的“一環、兩級、三聯動”教學督導工作體系探索與實施
牛媛媛 薛國強 郁順華
“ 本科專業”建設背景下高校教學改革項目實施效果績效評價研究
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