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音樂教育中審美能力培養研究 版權信息
- ISBN：9787506896597
- 條形碼：9787506896597 ; 978-7-5068-9659-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
音樂教育中審美能力培養研究 內容簡介
《音樂教育中審美能力培養研究》以音樂教育為基底，以審美能力為導向，講述了音樂教育中審美能力培養研究。闡述了音樂教育概述，便于讀者對音樂教育的含義有初步的認識；論述了音樂教育的理論基礎，使得讀者在讀完本書后，能夠熟知音樂教育相關方面的理論知識；講述了音樂教育的發展與改革，便于讀者對音樂教育在發展方面有大致了解；介紹了審美教育在音樂教育中的體現，使得讀者能夠明晰音樂教育中的審美教育；講述了不同類型的音樂教育審美能力培養研究，為在音樂教育中培養審美能力提供了指導性意見。
音樂教育中審美能力培養研究 目錄
**章 音樂教育概述
節 音樂教育的內涵
第二節 音樂教育的目標與原則
第三節 音樂教育的本質
第四節 音樂教育的主要體系
第二章 音樂教育的理論基礎
節 音樂教育心理學基礎
第二節 音樂教育哲學基礎
第三節 音樂教學的類型與常用方法
第四節 音樂學習的理論與方法
第三章 音樂教育的發展與改革
節 國外音樂教育的發展情況
第二節 我國音樂教育的發展情況
第三節 我國音樂教育的改革策略
第四節 識譜教學在音樂教育中的展望
第四章 審美教育在音樂教育中的體現
節 音樂審美教育的內涵
第二節 審美教育在音樂教育中的價值
第三節 音樂審美能力的培養
第四節 我國音樂教學中的和諧審美
第五章 不同類型的音樂教育審美能力培養研究
節 聲樂教學中學生審美能力的培養
第二節 鋼琴教學中學生審美能力的培養
第三節 音樂鑒賞教學中學生審美能力的培養
參考文獻
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音樂教育中審美能力培養研究 作者簡介
張巖 男，漢族，1982年8月生，山東省濟南市人，本科畢業于西安音樂學院，武漢大學碩士研究生學歷，計算機音樂專業（碩士學歷專業）。現任教于贛南師范大學科技學院，講師，研究方向為音樂教育。主持并完成江西省教育廳基礎教育課題一項，發表論文十余篇。
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