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互聯網背景下思政教學理論與教學模式探究 版權信息
- ISBN：9787506898041
- 條形碼：9787506898041 ; 978-7-5068-9804-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
互聯網背景下思政教學理論與教學模式探究 內容簡介
《互聯網背景下思政教學理論與教學模式探究》以思政教學為基底，以教學理論與教學模式為導向，對思政教育的理論基礎展開論述，詳細介紹了高校思政教育的內涵，引導讀者了解互聯網背景下思政教學中的問題、啟示與對策。試圖厘清互聯網背景下思政教育的轉型、機制與體系的關系，再次探論了互聯網背景下思政教學發展現狀。*后論述了互聯網背景下思政教學模式的改革與創新，為互聯網背景下思政教學的未來發展提供了建設性指導意見。本書內容豐富、編排合理、論述系統，具有較強的專業性和較高的實踐指導作用，對推動互聯網背景下高校思政教學具有重要參考價值。
互聯網背景下思政教學理論與教學模式探究 目錄
**章 思政教育的理論基礎
**節 思政教育的概念及演進
第二節 思政教育的地位及作用
第三節 思政教育的價值及目標
第四節 思政教育的學科發展
第二章 高校學生思政教育內涵
**節 高校學生思政教育的現狀
第二節 新時期高校學生思政教育工作
第三節 網絡環境下高校學生思政教育
第四節 高校學生思政教育的“三化”路徑
第三章 互聯網背景下思政教學發展現狀
**節 互聯網背景下境外高校思政教學發展現狀
第二節 互聯網背景下國內高校思政教學發展現狀
第三節 互聯網背景下思政教育中的媒介發展
第四節 互聯網背景下思政教育與傳統教育模式的發展
第四章 互聯網背景下思政教育的轉型、機制與體系
**節 思政教育的立體化模式與現代化轉型
第二節 互聯網背景下思政教育的長效機制
第三節 互聯網背景下思政教育的維度體系
第五章 互聯網背景下思政教學中的問題、啟示與對策
**節 互聯網背景下思政教學的問題剖析
第二節 互聯網背景下思政教學的啟示分析
第三節 互聯網背景下思政教學的對策建議
第六章 互聯網背景下思政教學模式的改革與創新
**節 互聯網背景下高校思政教學模式改革
第二節 互聯網背景下高校思政教學模式創新
第三節 互聯網背景下新型高校思政教學模式
參考文獻
展開全部
互聯網背景下思政教學理論與教學模式探究 作者簡介
李秋紅，女，畢業于河北師范大學歷史文化學院中國近現代史專業，研究生學歷，石家莊信息工程職業學院，副教授，馬克思主義學院院長,研究方向思想政治教育教學。河北省思想政治理論課教師教學創新團隊項目負責人。石家莊市思想政治理論課專業帶頭人，石家莊市思想政治理論課名師工作室李秋紅名師工作室負責人。石家莊市市委“走基層”校園宣講團成員。多年來一直承擔思想政治理論課、黨團課、“走基層”理論宣講等工作，發表論文50多篇，主持河北省社科基金項目課題：以“課程思政”理念引領高校創新創業教育研究，2019.07-2021.08，主持參與市級課題20多項，主持完成《思想道德與法治》省級精品在線開放課程的建設工作，多次在省市教學、宣講比賽中獲獎。
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