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使命 擔當 創(chuàng)新——高職擴招專項行動的實踐歷程與思考 版權信息
- ISBN：9787040608274
- 條形碼：9787040608274 ; 978-7-04-060827-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
使命 擔當 創(chuàng)新——高職擴招專項行動的實踐歷程與思考 內(nèi)容簡介
本書是對《2019年政府工作報告》中提出的高職擴招專項行動的總結性報告。全書以時間脈絡軸為主線，以“歷程”與“思考”為主題，從高職擴招實施背景和現(xiàn)實意義出發(fā)，聚焦頂層設計和地方行動，以中央和地方相關政策、數(shù)據(jù)分析和案例為支撐，全面總結實施成效。同時聚焦教育本身，分析高職擴招后帶來的機遇與挑戰(zhàn)，提出應對舉措。這本書能夠為教育行政部門、高職院校提供參考，幫助廣大讀者對高職擴招有進一步的了解，為職業(yè)教育的高質量發(fā)展作出一點貢獻。
使命 擔當 創(chuàng)新——高職擴招專項行動的實踐歷程與思考 目錄
**部分 歷史使命：一項利國利民的政策主張
**章 高職擴招的實施背景
**節(jié) 我國的經(jīng)濟社會形勢面臨嚴峻挑戰(zhàn)
第二節(jié) 實現(xiàn) 高質量 充分就業(yè)的民生需要
第三節(jié) 高等職業(yè)教育具備了一定的擴招條件
第二章 高職擴招的現(xiàn)實意義
節(jié) 有利于推進經(jīng)濟結構調整和產(chǎn)業(yè)升級
第二節(jié) 有利于實現(xiàn) 高質量 充分就業(yè)
第三節(jié) 有利于深化教育領域綜合改革
第四節(jié) 有利于滿足人民群眾多樣化教育需求
第二部分 責任擔當：群策群力落實擴招任務
第三章 高職擴招的頂層設計
節(jié) 強化中央部門統(tǒng)籌聯(lián)動
第二節(jié) 注重生源群體分類指導
第三節(jié) 壓實地方政府主體責任
第四章 高職擴招的地方行動
節(jié) 加強統(tǒng)籌協(xié)調力度
第二節(jié) 完善考試招生辦法
第三節(jié) 推進學歷教育與職業(yè)培訓融通發(fā)展
第四節(jié) 改善辦學條件支撐
第五節(jié) 廣泛宣傳動員報名
第五章 高職擴招的實施成效
節(jié) 教育專業(yè)結構與產(chǎn)業(yè)結構適配性增強
第二節(jié) 社會生源群體就業(yè)質量穩(wěn)步提高
第三節(jié) 產(chǎn)業(yè)工人隊伍職業(yè)素養(yǎng)與綜合素質全面提升
第三部分 創(chuàng)新發(fā)展：倒逼高職教育教學改革
第六章 高職擴招的教學管理
節(jié) 貫徹 教學標準
第二節(jié) 打造多元培養(yǎng)模式
第三節(jié) 創(chuàng)新教學組織形式
第四節(jié) 實行多元考核評價
第七章 高職擴招的學生管理
節(jié) 推行學分制和彈性學制
第二節(jié) 從一元管理走向多元共治
第三節(jié) 打造數(shù)據(jù)融合智慧學工平臺
第四部分 未來之路：穩(wěn)扎穩(wěn)打推進高質量發(fā)展
第八章 高職擴招帶來的機遇挑戰(zhàn)
節(jié) 推動地方加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育
第二節(jié) 促進優(yōu)質資源加快實現(xiàn)共建共享
第三節(jié) 教學組織形式多樣化對教育質量提出挑戰(zhàn)
第九章 把握機遇推進高質量發(fā)展
節(jié) 堅定正確的職業(yè)教育辦學方向
第二節(jié) 加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系服務質量型擴招
第三節(jié) 全面提升學校內(nèi)部治理效能
后記
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