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中國終身教育研究(第三輯):聚焦學習型社會 版權信息
- ISBN:9787313302762
- 條形碼:9787313302762 ; 978-7-313-30276-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國終身教育研究(第三輯):聚焦學習型社會 內容簡介
本叢書聚焦終身教育前沿問題,每冊圍繞一個主題,分研究綜述、國際比較、政策評論、調查研究、理論探討、個案研究等專題進行討論,以原創為主,高度突出學術性,面向全球終身教育研究領域的學者。第三輯聚焦學習型社會建設,圍繞社區教育促進社區治理、應對人口老齡化的教育政策與實驗、推進學習型社會建設的創新與合作、構建服務全民終身學習的教育、成人教育與民生保障、老年教育實踐等議題,展開積極的討論。本書適合終身教育領域研究人員閱讀。
中國終身教育研究(第三輯):聚焦學習型社會 目錄
專題一 基本理論研究/001
論學習型社會建設協同機制的完善 李家成 修桂芳/003
邁向社會教育力:論學習型社會建設的系統集成 程豪/018
鄉村振興背景下學習型鄉村的內涵研究 馬莉/028
學習型家庭的內涵闡釋與建設路徑探析 劉茜/039
我國學習型城市評價指標設計的理論探討與實踐應用 朱敏/050
終身教育思想的本土化演進 王淑芳 畢瀅/068
專題二 實踐與政策研究/081
中國學習型社會的制度建構:基于制度匹配的視角 張永 謝啟政/083
新中國成立以來全民終身學習的實踐歷程、成效及啟示 葉長勝/098
學習型鄉村家庭建設的實踐機制與未來展望 吳陳兵 劉茜 孫孝國/113
學習型社會背景下老年教育地方立法的文本考察與優化路徑 武珍 張飛/126
社區學校支持中小學的現狀、問題與改進 匡穎/145
專題三 國際進展研究/159
賦能成人學習與教育的未來發展 張伶俐 李家成/161
……
展開全部
中國終身教育研究(第三輯):聚焦學習型社會 作者簡介
上海終身教育研究院成立于2012年7月,是國內首家終身教育研究院,其主要功能是為上海終身教育的發展提供有力的決策咨詢與學術支撐。同時,服務于國家終身教育事業發展,實現富有中國特色的終身教育理論與實踐的創新,并在國際上形成發展終身教育的中國模式。
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