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韓國文學史 本書特色
《韓國文學史》一書初版問世于1973年，距今已達半個世紀。這本研究韓國文學的經典著作出自韓國20世紀久負盛名的學者與文學評論家金允植和金炫兩位先生之手。這本書的屬性，遠遠不止停留在“文學史”的層面。作者將全書分成五個部分進行論述，從1780年前后（朝鮮王朝英祖、正祖時期）開始寫起，一直寫到了20世紀70年代初期，跨度近兩個世紀。全書主要從文學的角度來解釋傳統問題與外來文化、殖民地時期文學的地位、朝鮮半島解放后的分裂等問題，特別是梳理了這個時間段朝鮮半島上思想史、風俗史、分類史、體裁史的變遷與發展。
韓國文學史 內容簡介
金允植、金炫兩位教授編寫的《韓國文學史》是迄今為止韓國文學歷時研究領域*經典的一本著作。該書正本清源，研究方法做到了獨樹一幟，從全新的視角闡釋了對韓國文學的分期、分類和研究。對“近代意識的濫觴”“啟蒙主義和民族主義的時代”“個人和民族的發現”“民族的變遷和國家的建立”等不同時期的代表性文學作品的內容、藝術性及思想性進行深度解讀與剖析，對于主要作家進行了深入挖掘，突出了不同時期文學作品中體現的社會集體意識和精神世界，體現了文學的社會屬性和思想價值。
韓國文學史 目錄
目 錄
**章 對現行方法論的批判……………………………………………1
**節 時代劃分論 ………………………………………………1
第二節 韓國文學的認識與方法 …………………………………24
第二章 近代意識的壯大…………………………………………………34
**節 家庭制度的混亂 …………………………………………35
第二節 理念與現實的較量 ………………………………………39
第三節 平民階級的崛起 …………………………………………48
第四節 遭受背叛的理想國家和宗教民族主義 …………………51
第五節 《恨中錄》與家庭制度的崩潰 …………………………56
第六節 《熱河日記》和封閉社會的知識分子 …………………60
第七節 詩的作用和形態破壞過程 ………………………………63
第八節 完結的形式和形成的形式 ………………………………69
第九節 固有藝術及其形式 ………………………………………78
第三章 啟蒙主義與民族主義的時代……………………………………85
**節 矛盾的顯露與風俗的改良 ………………………………86
第二節 紀實文學的兩大著作 ……………………………………94
第三節 《西游見聞》的問題所在 ………………………………101
第四節 開化期文體的變革 ………………………………………106
第五節 開化期歌辭與開化期小說 ………………………………121
第六節 開化期戲劇的空間 ………………………………………139
第七節 崔南善的啟蒙主義 ………………………………………142
第八節 李光洙與朱耀翰在文學史上的地位 ……………………154
第四章 個人和民族的發現………………………………………………179
**節 殖民統治下的韓國貧困化現象 …………………………179
第二節 貧困化現象與邏輯上的應對 ……………………………183
第三節 現實與超越的意義 ………………………………………190
第四節 個人和社會的覺醒（一） ………………………………204
第五節 個人和社會的覺醒（二） ………………………………222
第六節 替罪羊意識的興起 ………………………………………231
第七節 韓文運動及其意義 ………………………………………240
第八節 殖民地時代的再認識及其表現 …………………………248
第九節 韓語訓練及其意義 ………………………………………274
第十節 自我發現與反省 …………………………………………302
第十一節 殖民地時期的戲劇和電影 ……………………………312
第五章 民族的重組與國家的發現………………………………………316
**節 民族遷徙與民族重組的意義 ……………………………317
第二節 生存的痛苦和對生存理由的探索 ………………………322
第三節 真實與探究真實的語言 …………………………………351
第四節 展望與期待 ………………………………………………384
第五節 遺留問題 …………………………………………………386
索 引………………………………………………………………………388
**章 對現行方法論的批判……………………………………………1
**節 時代劃分論 ………………………………………………1
第二節 韓國文學的認識與方法 …………………………………24
第二章 近代意識的壯大…………………………………………………34
**節 家庭制度的混亂 …………………………………………35
第二節 理念與現實的較量 ………………………………………39
第三節 平民階級的崛起 …………………………………………48
第四節 遭受背叛的理想國家和宗教民族主義 …………………51
第五節 《恨中錄》與家庭制度的崩潰 …………………………56
第六節 《熱河日記》和封閉社會的知識分子 …………………60
第七節 詩的作用和形態破壞過程 ………………………………63
第八節 完結的形式和形成的形式 ………………………………69
第九節 固有藝術及其形式 ………………………………………78
第三章 啟蒙主義與民族主義的時代……………………………………85
**節 矛盾的顯露與風俗的改良 ………………………………86
第二節 紀實文學的兩大著作 ……………………………………94
第三節 《西游見聞》的問題所在 ………………………………101
第四節 開化期文體的變革 ………………………………………106
第五節 開化期歌辭與開化期小說 ………………………………121
第六節 開化期戲劇的空間 ………………………………………139
第七節 崔南善的啟蒙主義 ………………………………………142
第八節 李光洙與朱耀翰在文學史上的地位 ……………………154
第四章 個人和民族的發現………………………………………………179
**節 殖民統治下的韓國貧困化現象 …………………………179
第二節 貧困化現象與邏輯上的應對 ……………………………183
第三節 現實與超越的意義 ………………………………………190
第四節 個人和社會的覺醒（一） ………………………………204
第五節 個人和社會的覺醒（二） ………………………………222
第六節 替罪羊意識的興起 ………………………………………231
第七節 韓文運動及其意義 ………………………………………240
第八節 殖民地時代的再認識及其表現 …………………………248
第九節 韓語訓練及其意義 ………………………………………274
第十節 自我發現與反省 …………………………………………302
第十一節 殖民地時期的戲劇和電影 ……………………………312
第五章 民族的重組與國家的發現………………………………………316
**節 民族遷徙與民族重組的意義 ……………………………317
第二節 生存的痛苦和對生存理由的探索 ………………………322
第三節 真實與探究真實的語言 …………………………………351
第四節 展望與期待 ………………………………………………384
第五節 遺留問題 …………………………………………………386
索 引………………………………………………………………………388
展開全部
韓國文學史 作者簡介
【韓國】金允植
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1936～2018，韓國學者，出生于慶尚南道金？，曾任首爾大學國文系教授、首爾大學名譽教授、韓國藝術院會員。金允植教授的文學批評活動包括實踐批評層面和學術層面，其中實踐批評是闡述韓國當代作家在文學史上的意義，學術層面是復原開化期以來的韓國批評史。曾獲第1屆金煥泰文學評論獎、第2屆八峰批評文學獎、第10屆大山文學獎評論部門獎、第7屆萬海大獎學術部門獎、第20屆隋唐獎人文社會部門獎等。
【韓國】金炫
----------------------------
1942～1990，本名金光南，韓國文學評論家、法語學者，出生于全羅南道珍島，曾任首爾大學法語系教授。他強調，對于自己來說，從事外國文學的研究也是為研究韓國文學所做的工作之一。金炫教授在文學批評領域取得了顯著的成就，建立了眾多理論框架。金炫教授曾在1980年獲韓國現代文學獎，在1990年獲八峰文學獎！卷n國】金允植
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1936～2018，韓國學者，出生于慶尚南道金？，曾任首爾大學國文系教授、首爾大學名譽教授、韓國藝術院會員。金允植教授的文學批評活動包括實踐批評層面和學術層面，其中實踐批評是闡述韓國當代作家在文學史上的意義，學術層面是復原開化期以來的韓國批評史。曾獲第1屆金煥泰文學評論獎、第2屆八峰批評文學獎、第10屆大山文學獎評論部門獎、第7屆萬海大獎學術部門獎、第20屆隋唐獎人文社會部門獎等。
【韓國】金炫
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1942～1990，本名金光南，韓國文學評論家、法語學者，出生于全羅南道珍島，曾任首爾大學法語系教授。他強調，對于自己來說，從事外國文學的研究也是為研究韓國文學所做的工作之一。金炫教授在文學批評領域取得了顯著的成就，建立了眾多理論框架。金炫教授曾在1980年獲韓國現代文學獎，在1990年獲八峰文學獎。
楊磊
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北京第二外國語學院韓國語系教授。主要研究領域為中韓互譯理論與實踐。曾赴韓國首爾大學、韓國外國語大學、韓國文學翻譯院等研究機構訪學。獲得國家社科基金中華學術外譯項目、中國外文局省部級翻譯研究項目立項等。主要研究成果有專著《中韓比較文學研究管窺》；譯著《超越語言的文學》 《從代理滿足到現實批判》等。國內外期刊發表《韓國小說漢譯的“時空抗譯性”研究》 《韓國文學作品漢譯的“贊助者”研究》等多篇學術論文。教材有《韓國語聽力教程》 《韓國語詞匯分類學習小詞典》等。
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