掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
教育的時空漫游:博物館文化課程建設與實踐 版權信息
- ISBN：9787569062175
- 條形碼：9787569062175 ; 978-7-5690-6217-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育的時空漫游:博物館文化課程建設與實踐 內容簡介
本書從博物館文化課程構建的視角出發，基于學校多年來的博物館文化教育實踐，初步構建出博物館文化課程建設與實踐體系。全書共分八章，從博物館文化課程建設的政策依據、理論基礎出發，綜合回顧分析了國內外博物館教育研究成果，結合學生核心素養發展要求構建博物館文化課程目標，從項目式實施、學習單設計、學習環境設計和校內實體與虛擬博物館建設等方面提出了博物館教育的實施方式，開發了西蜀園林、天府名人文化、國學經典、錢幣世界等主題博物館文化課程，介紹了成都市錦官城小學博物館文化課程實踐的經驗與成效。
教育的時空漫游:博物館文化課程建設與實踐 目錄
緒論
**章 小學博物館課程建設與實踐的理論基礎
**節 小學博物館課程建設的政策依據
第二節 小學博物館課程建設的理論基礎
第三節 博物館教育從文化傳承向文化育人的轉變
第二章 博物館課程研究綜述
**節 國內博物館教育研究綜述
第二節 國外博物館教育研究綜述
第三章 小學博物館課程的目標體系
**節 小學博物館課程目標的價值取向
第二節 小學博物館課程的目標結構
第三節 小學博物館課程與“中國味兒童”
第四節 小學博物館課程與小學生核心素養
第四章 小學博物館課程的內容體系
**節 博物館資源的開發
第二節 博物館課程內容設計的原則與思路
第三節 基于地域與學校的課程架構
第五章 小學博物館課程的創新實施
**節 主題項目式學習
第二節 主題式學習單的設計
第三節 構建靈動性學習場域——博物館學習環境的設計
第四節 建設一座博物館學校
第六章 小學博物館課程的評價體系
**節 小學博物館課程的評價原則
第二節 小學博物館課程的評價體系
第三節 小學博物館課程的評價標準
第四節 小學博物館課程的評價內容、方法與工具
第七章 小學博物館課程的實踐案例
**節 小學錢幣博物館課程的開發與實踐
第二節 小學拓片博物館課程的開發與實踐
第三節 開展天府文化進校園活動
第八章 小學博物館課程的成效及影響
參考文獻
后記
展開全部
教育的時空漫游:博物館文化課程建設與實踐 作者簡介
彭學明，成都市錦官城小學書記、校長，中小學高級教師。積極倡導和踐行中華優秀傳統文化在學校的傳承和弘揚，立志將錦官城小學打造成“一所坐落在博物館里的學校”。
書友推薦
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
我與地壇
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
推拿
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
回憶愛瑪儂
- >
月亮虎
本類暢銷
