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多維度視角下漢語語法教育教學探究 版權信息
- ISBN：9787506896665
- 條形碼：9787506896665 ; 978-7-5068-9666-5
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
多維度視角下漢語語法教育教學探究 內容簡介
《多維度視角下漢語語法教育教學探究》以漢語語法的體系為基底，以語法單位與語法成分為導向，引導讀者對漢語語法有基本的認識；對語法教學展開相關論述，詳細介紹了語法教學過程中的原則以及語法教學的方法與技巧，為語法教學者開展教學工作提供了理論與方法支持；以“三一語法”為基礎，介紹了四個方面的教學情景，以便更好的幫助教學者理解并運用“三一語法”；*后分別論述對英語母語者、俄語母語者、西語母語者的漢語語法教學，以期更好地幫助教學者開展對外教學工作；漢語作為中華文化的載體，做好漢語的教學工作將更有利于中華文化的傳播。
多維度視角下漢語語法教育教學探究 目錄
**章 漢語語法概述
節 漢語語法及其特點
第二節 漢語語法體系
第三節 語法教學的意義與目的
第二章 語法單位及語法成分
節 語法單位
第二節 語法成分
第三章 語法教學的原則
節 語法點確定的原則
第二節 語法點編排的原則
第三節 語法點講解的原則
第四節 語法點課堂練習的原則
第五節 語法點課后練習的原則
第四章 語法教學的方法與技巧
節 語法點導入的方法與技巧
第二節 語法點講解的方法與技巧
第三節 語法點練習的方法與技巧
第四節 語法點課外練習的形式
第五章 基于“三一語法”的漢語語法教學
節 基于“三一語法”的趨向補語教學
第二節 基于“三一語法”的三組同義副詞教學
第三節 基于“三一語法”的“從X到Y”句式教學
第四節 基于“三一語法”的預設比字句教學
第六章 中文教育語法教學
節 教學對象與語法教學
第二節 對英語母語者的漢語語法教學
第三節 對俄語母語者的漢語語法教學
第四節 對西語母語者的漢語語法教學
參考文獻
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多維度視角下漢語語法教育教學探究 作者簡介
黃慶豐，女，1971年8月出生，河北省獻縣人，畢業于南京師范大學，博士研究生學歷，現任西安石油大學副教授，碩士生導師。研究方向：應用文體學、國際中文教學。主持并完成陜西省教育規劃課題、教育廳科研項目2項、參與國家社科基金、省社科研究項目和地方政府項目6項，發表論文20余篇，參編教材3部。
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