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安置幫教青少年社會適應研究 版權信息
- ISBN：9787522728063
- 條形碼：9787522728063 ; 978-7-5227-2806-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
安置幫教青少年社會適應研究 內(nèi)容簡介
本書是一部針對安置幫教青少年的系統(tǒng)性社會學著作，更是對安置幫教青少年社會適應問題的深描性研究。本書立足中國社會經(jīng)濟轉型的時代背景，重點探索安置幫教青少年與其所處“生活世界”的具體的、動態(tài)的社會互動過程，通過探索性研究達到對于他們的主觀意義世界、社會適應過程和機制的深入理解，并在此基礎上提出提高管理和服務效果、操作性強且應用性廣的對策建議。 本書提出了安置幫教青少年社會適應的整合性概念框架，采用“主位”視角深入研究安置幫教青少年的社會適應過程，推動了我國社會適應理論的豐富與發(fā)展。本書基于發(fā)展性社會生態(tài)系統(tǒng)理論對安置幫教青少年社會適應的干預對策進行系統(tǒng)性建構，這有助于調(diào)動社會各方積極力量，提升安置幫教工作效果，對于維護社會和諧穩(wěn)定具有迫切且重要的意義。
安置幫教青少年社會適應研究 目錄
**章 導論
**節(jié) 研究背景
第二節(jié) 研究問題
第三節(jié) 研究意義
第四節(jié) 研究方法
第二章 文獻回顧
**節(jié) 與安置幫教青少年相關的研究
第二節(jié) 與社會適應相關的研究
第三節(jié) 對文獻的基本總結
第三章 場域轉換：刑罰與回歸
**節(jié) 刑罰執(zhí)行
第二節(jié) 回歸社會
第三節(jié) 小結
第四章 社會適應策略
**節(jié) 促進性聚焦策略
第二節(jié) 防御性聚焦策略
第三節(jié) 外部疏導聚焦策略
第四節(jié) 小結
第五章 社會適應歷程
**節(jié) 動蕩震驚階段
第二節(jié) 反思調(diào)適階段
第三節(jié) 緩沖休整階段
第四節(jié) 融入行動階段
第五節(jié) 小結
第六章 社會適應類型
**節(jié) 積極社會適應型
第二節(jié) 平穩(wěn)社會適應型
第三節(jié) 抗爭社會適應型
第四節(jié) 消極社會適應型
第五節(jié) 小結
第七章 促進對策
**節(jié) 相關政策與制度的優(yōu)化
第二節(jié) 服務輸送方式完善
第三節(jié) 工作者能力素養(yǎng)的提升
第四節(jié) 小結
第八章 結語
**節(jié) 主要發(fā)現(xiàn)
第二節(jié) 研究貢獻
第三節(jié) 研究不足與未來研究方向
參考文獻
附錄1 安置幫教青少年訪談對象基本情況表
附錄2 安置幫教工作人員訪談對象情況表
附錄3 安置幫教青少年社會適應狀況訪談提綱
附錄4 安置幫教工作人員訪談提綱
后記
展開全部
安置幫教青少年社會適應研究 作者簡介
井世潔，女，滿族，博士，華東政法大學社會發(fā)展學院教授，碩士生導師，華東政法大學社會工作碩士教育中心副主任。上海市浦江學者，上海市社會工作者協(xié)會理事，中國社會工作教育協(xié)會司法社會工作專業(yè)委員會常務理事。主要研究領域為青少年犯罪矯正及基層社會治理；曾主持國家社會科學基金項目、教育BU人文社會科學研究項目和相關橫向課題多項；在Journal of AffectiveDisorders和《社會科學》、《南京社會科學》等核心刊物發(fā)表論文60余篇；相關學術論文曾被《中國社會科學文摘》、《人大復印資料》轉載。
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