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噓,我們?cè)陂L(zhǎng)大 版權(quán)信息
- ISBN：9787559098849
- 條形碼：9787559098849 ; 978-7-5590-9884-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
噓,我們?cè)陂L(zhǎng)大 本書(shū)特色
第35屆坪田讓治文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。這是一本書(shū)信體的兒童文學(xué)，講述了一對(duì)好朋友在分隔兩地后用信件講述各自在的生活現(xiàn)狀和生活的感悟。文字干凈、清新，如流水般清潤(rùn)，描寫(xiě)鮮明、動(dòng)人，似陽(yáng)光般溫暖，將大自然的智慧和人與人之間的情意浸潤(rùn)在讀者的心田，灌溉出自立自強(qiáng)的幼苗。兩位擁有完整童年的創(chuàng)作者獻(xiàn)給讀者的童年之書(shū)。村中李衣、石川惠理子可以被看作“擁有完整童年的人”，她們都在童書(shū)領(lǐng)域深耕多年，創(chuàng)作了多部?jī)?yōu)秀的童書(shū)作品，為青少年讀者提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的文學(xué)大餐。本書(shū)是兩人傾力合作的童書(shū)佳品，通過(guò)兩個(gè)女孩兒往來(lái)的書(shū)信，講述了孩子、成長(zhǎng)和大自然的生物都在以自己的節(jié)奏成長(zhǎng)著。友情之書(shū)，告訴讀者真正的友誼能跨越空間和時(shí)間的界限。艾莉跟隨父母從橫濱搬回老家山口縣了，與好朋友艾米分隔兩地。遙遠(yuǎn)的空間距離并未使兩人的友誼中斷，反倒通過(guò)信件，兩人的心中生出牢度、深厚的友誼紐帶，兩人也在交流中逐步看到自己真實(shí)的內(nèi)心。給孩子的心靈自助成長(zhǎng)指南，幫助孩子走出心理困境、擁有陽(yáng)光自信。本書(shū)圍繞著孩子的生活展開(kāi)，通過(guò)孩子的視角進(jìn)行呈現(xiàn)關(guān)于生活的新奇發(fā)現(xiàn)和思考、對(duì)大人行為的觀察和理解，運(yùn)用兒童的表達(dá)方式傳達(dá)孩子內(nèi)心的聲音，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般地啟發(fā)著青少年讀者獨(dú)立思考、健康生活，幫助青少年讀者心中那顆自立自強(qiáng)的種子生根、發(fā)芽。
噓,我們?cè)陂L(zhǎng)大 內(nèi)容簡(jiǎn)介
艾莉是一名四年級(jí)學(xué)生，跟隨父母從橫濱回到老家山口縣。一天，在爺爺?shù)慕ㄗh下，她開(kāi)始種地。種地時(shí)，她遇到了即使被踩踏也能重新站起來(lái)的雜草，趴在桃樹(shù)上大口大口吃桃葉的毛毛蟲(chóng)，還有在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前結(jié)網(wǎng)的蜘蛛……大自然中的生物們各有生存智慧，經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和爺爺?shù)闹更c(diǎn)，這個(gè)從城市來(lái)到農(nóng)村的小女孩兒一點(diǎn)點(diǎn)窺探到大自然的奧秘。她將自己在鄉(xiāng)村生活時(shí)的所見(jiàn)所聞，寫(xiě)信告訴住在橫濱的好朋友艾米。 艾米給艾莉回信，講述班上同學(xué)現(xiàn)在的情況，特別是與兩人一起長(zhǎng)大的阿健。阿健因?yàn)橥瑢W(xué)的欺凌而將自己鎖在房間里，信件記錄了兩個(gè)女孩兒對(duì)阿健出現(xiàn)這種情況的探討和為幫助阿健而采取的一系列行動(dòng)。 本書(shū)通過(guò)兩個(gè)女孩兒之間的書(shū)信往來(lái)，記錄著兩個(gè)女孩兒對(duì)各自生活的觀察、思考以及做出的行動(dòng)，也記錄著兩個(gè)女孩兒身邊的人的成長(zhǎng)、變化，同時(shí)還生動(dòng)、細(xì)膩地展現(xiàn)了大自然的不可思議。
噓,我們?cè)陂L(zhǎng)大 目錄
1.不試一下，怎么知道？
2.桃樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)，嘿！
3.絕地求生
4.氣味魔法
5.大風(fēng)先生的通道
6.栗子的毛刺窩
7.春天啊，要來(lái)你就來(lái)吧！
8.喂！你倒是回應(yīng)一下呀！
9.乘風(fēng)而去
10.土豆的依靠
11.有時(shí)候像青蛙一樣蹦啊蹦
12.小青蛙不要走
展開(kāi)全部
噓,我們?cè)陂L(zhǎng)大 相關(guān)資料
我想作者應(yīng)該是種過(guò)地的，或者肯定是跟植物親密無(wú)間的，否則，有些表達(dá)方式是無(wú)法呈現(xiàn)出來(lái)的。作者用不同的生物來(lái)隱喻他想表達(dá)的內(nèi)容，這真是深刻而美妙。這是我欣賞這部作品的原因。 對(duì)我來(lái)說(shuō)，從大自然中尋找人生智慧是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。所以，我們需要讀書(shū)，但讀書(shū)并不是全部。我們應(yīng)該到大自然中去，用身體親自感受，來(lái)獲取智慧。如何從大自然獲取人生智慧，我不知道，我的孩子也不知道，這就是這些知道如何獲取的人的作品那么珍貴的原因。這本書(shū)包含著來(lái)自大自然的各種啟示。 我明白為什么這本童書(shū)會(huì)獲得文學(xué)獎(jiǎng)了。即使對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，這也是一本非常好的書(shū)。我再次意識(shí)到，童書(shū)具有觸動(dòng)心靈的力量。 這是一個(gè)可以邊閱讀邊讓心靈獲得成長(zhǎng)的童話，值得推薦給小學(xué)生和高年級(jí)的孩子們。 一開(kāi)始，我只是隨意地翻開(kāi)這本書(shū)，但后來(lái)就再也放不下了。我坐在椅子上，將整本書(shū)一口氣讀完了。我想我從未在讀完一本書(shū)后感到如此溫暖。這是一本關(guān)于日常生活的溫暖童話，這本書(shū)讓我也想給朋友寫(xiě)封信。 這是一本關(guān)于生活在鄉(xiāng)村和城市的兩個(gè)女孩的書(shū)，她們的日常生活充滿了溫暖和幽默。我想向孩子和成年人推薦這本書(shū)。讀了這兩個(gè)女孩的故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
噓,我們?cè)陂L(zhǎng)大 作者簡(jiǎn)介
村中李衣：1958年出生于日本山口縣。兒童文學(xué)作家，日本圣母清心女子大學(xué)兒童學(xué)科教授。持續(xù)舉辦繪本互讀活動(dòng)，活動(dòng)不限年齡（0歲到100歲）、不限場(chǎng)地。主要著作有：《小小的床》（獲產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)）、《姐姐》（獲野間兒童文藝獎(jiǎng)）、《叉燒之月》（獲日本兒童文學(xué)家協(xié)會(huì)獎(jiǎng)）、《媽媽的大尾巴》等。 石川惠理子：1955年出生于日本福岡縣。曾為設(shè)計(jì)師，后轉(zhuǎn)行成為自由插畫(huà)家、繪本作家。因《在黑煤山上玩的時(shí)候》獲第46屆講談社出版文化獎(jiǎng)繪本獎(jiǎng)。主要著作有：《我和弟弟的鴨子》《晴天采問(wèn)荊》《今年的毛衣》《踢罐子》等。插畫(huà)作品有：《一塊巧克力》等。 李雪紅：山西人，現(xiàn)居日本大阪，養(yǎng)育著性格迥異的一雙兒女。長(zhǎng)期在豆瓣記錄兩個(gè)孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和個(gè)人感受，理解孩子的心理，并能給予適時(shí)的引導(dǎo)。文筆細(xì)膩溫暖，深受網(wǎng)友的認(rèn)可和喜愛(ài)。曾出版《生存力養(yǎng)育法——日本兒童教育現(xiàn)場(chǎng)》一書(shū)，深受讀者喜愛(ài)。
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