掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
多維度視角下的物理教學(xué)方法研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787502496692
- 條形碼：9787502496692 ; 978-7-5024-9669-2
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
多維度視角下的物理教學(xué)方法研究 內(nèi)容簡介
內(nèi) 容 提 要本書旨在幫助教育從業(yè)者和研究者更好地理解物理教學(xué)方法的多維度視角，以提高物理教育的質(zhì)量和效果，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成就和激發(fā)其興趣。作者深入探討了物理教學(xué)方法的多維度視角，為教育領(lǐng)域的研究者、教育工作者和決策者提供了關(guān)于如何改善物理教學(xué)的寶貴意見。全書六個章節(jié)全面涵蓋了物理教育領(lǐng)域的重要議題，并結(jié)合了認(rèn)知、社會文化、技術(shù)和評價視角，同時分析了物理教學(xué)方法的新發(fā)展趨勢，包括科技創(chuàng)新對物理教學(xué)方法的影響以及新形勢下物理教育的發(fā)展趨勢，為讀者提供了全面的教育方法研究資料。本書可供物理教師、教育研究者、教育管理者、教育政策制定者、教育專業(yè)學(xué)生參考。
多維度視角下的物理教學(xué)方法研究 目錄
目錄**章綜述**節(jié)物理教學(xué)方法研究背景和意義一、物理教學(xué)方法研究的歷史概述二、物理教學(xué)方法研究的背景與動因三、物理教學(xué)方法研究的意義與價值第二節(jié)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的研究綜述一、教育心理學(xué)領(lǐng)域中與物理學(xué)習(xí)相關(guān)的研究二、認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域中與物理學(xué)習(xí)相關(guān)的研究三、物理教學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢第三節(jié)本書的組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)容概覽第二章認(rèn)知視角下的物理教學(xué)方法研究**節(jié)認(rèn)知心理學(xué)基礎(chǔ)知識一、認(rèn)知過程二、記憶與遺忘三、思考與判斷第二節(jié)認(rèn)知視角下的物理學(xué)習(xí)模型一、單一分量模型二、多分量模型第三節(jié)認(rèn)知視角下的物理教學(xué)方法策略及其應(yīng)用一、激活前置知識二、引導(dǎo)反思三、提供即時反饋第三章社會文化視角下的物理教學(xué)方法研究**節(jié)社會文化視角下的語境分析一、社會文化因素對物理教學(xué)的影響二、現(xiàn)有物理教材的文化意識分析第二節(jié)跨文化物理教學(xué)方法的設(shè)計和實(shí)踐一、跨文化物理課程設(shè)計原則二、跨文化物理課程設(shè)計要求三、跨文化物理教學(xué)方法第三節(jié)社交性學(xué)習(xí)在物理教學(xué)方法中的應(yīng)用一、協(xié)作式學(xué)習(xí)模式二、角色扮演式學(xué)習(xí)模式第四章技術(shù)視角下的物理教學(xué)方法研究**節(jié)技術(shù)視角下的物理教學(xué)工具和平臺一、數(shù)字化物理教育資源二、在線物理教學(xué)平臺第二節(jié)信息技術(shù)在物理教學(xué)方法中的應(yīng)用一、多媒體教學(xué)法二、虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)法第三節(jié)工程設(shè)計思維在物理教學(xué)方法中的應(yīng)用一、工程設(shè)計思維的基本概念二、工程設(shè)計思維在物理教學(xué)中的應(yīng)用第五章評價視角下的物理教學(xué)方法研究**節(jié)傳統(tǒng)評估方法與局限性一、傳統(tǒng)評估方法的類型二、傳統(tǒng)評估方法的局限性第二節(jié)多元評價方法及其應(yīng)用一、學(xué)科能力評價方法二、綜合評價方法第三節(jié)符合評價視角的物理教學(xué)方法設(shè)計一、建立符合目標(biāo)的評價體系二、探索有效的評價方式第六章未來展望**節(jié)物理教學(xué)方法的新發(fā)展趨勢一、科技創(chuàng)新對物理教學(xué)方法的影響二、新形勢下物理教育的發(fā)展趨勢第二節(jié)面向未來的多維度物理教學(xué)方法研究展望一、多元化物理教學(xué)設(shè)計的探索二、跨界合作與協(xié)同創(chuàng)新第三節(jié)對未來物理教學(xué)方法實(shí)踐的建議和啟示一、強(qiáng)化教師專業(yè)能力和素養(yǎng)二、加強(qiáng)教育實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)研究三、推動課程改革和創(chuàng)新教育模式的實(shí)踐參考文獻(xiàn)
展開全部
書友推薦
- >
推拿
- >
月亮虎
- >
莉莉和章魚
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
自卑與超越
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
本類暢銷
