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社會心理學基礎 版權信息
- ISBN：9787040609660
- 條形碼：9787040609660 ; 978-7-04-060966-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
社會心理學基礎 內容簡介
本書是職業教育國家在線精品課程配套教材，也是高等職業教育“雙高”建設成果教材。本書重點介紹社會心理學的理論知識、活動實踐和推廣應用，分為個體社會心理學、人際社會心理學、團體社會心理學、應用社會心理學四個模塊，包括導論和十二個單元，結合學習、生活和工作情境探索社會心理現象，通過情境案例分析、團體心理活動、心理技能訓練、項目實踐等方式展開，注重心理素質的培養和提升。 本書編寫貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務。通過“學海無涯”中的心靈故事、“心理實踐”中的典型案例強調價值引領和思政融入，培養身心健康、德技并修的高素質技術技能人才。 本書配套課程資源豐富，由校企合作團隊共同建設的在線課程“社會心理學”已在愛課程平臺上線，可以助力開展線上線下混合式教學。本書既可作為職業院校社會心理學課程的教材和校園心理教師團體輔導的輔助讀物，也可供輔導員、心理咨詢師和心理學愛好者閱讀和參考。
社會心理學基礎 目錄
知所從來，方明所往——走近社會心理學
【情境導入】
社區主任的喜與憂
【心理講壇】
一、了解社會心理學的研究對象
二、學習社會心理學的研究方法
三、回溯社會心理學的發展歷史
【心理實踐】
一、團體活動
二、案例思考：英雄航天員王亞平
三、實踐訓練
【心理拓展】
一、心理書籍
二、心理影片
模塊一 個體社會心理學
單元 生逢其時，不負盛世——促進社會化
【情境導入】
大學生社會心理服務中的困惑與成長
【心理講壇】
一、認識社會化的內涵
二、剖析社會化的主要內容
三、探秘社會化的影響因素
四、促進社會化的重要途徑
【心理實踐】
一、團體活動
二、案例思考：特教路上的“筑夢人”閆蕊
三、實踐訓練
【心理拓展】
一、心理書籍
二、心理影片
第二單元 你若盛開，清風自來——完善自我意識
【情境導入】
從職校學生到走出國門的發明家
【心理講壇】
一、認識自我意識的內涵
……
模塊二 人際社會心理學
模塊三 團體社會心理學
模塊四 應用社會心理學
參考文獻
后記
展開全部
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