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中小學(幼兒園)教師信息技術應用:微能力建設 版權信息
- ISBN：9787561592632
- 條形碼：9787561592632 ; 978-7-5615-9263-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學(幼兒園)教師信息技術應用:微能力建設 本書特色
本書介紹了不同學科教師微能力訓練案例，培養教師信息化教學能力，為教師專業發展奠定基礎。本書首先梳理信息技術與學科教學深度融合的關鍵問題，詳細介紹了智慧教育模式下的28項微能力點。再介紹教師信息技術微能力應用案例，對教師應用信息技術微能力的案例進行描述和點評。所選案例覆蓋了語文、數學、英語、物理、化學等學科，囊括了教師信息化教學能力中的28項微能力點，以期為教師應用信息技術微能力提供案例模板，提高信息技術應用能力。本書可作為高等師范院校師范生教育技術的教材，也可作為校長、骨干教師培訓教材。
中小學(幼兒園)教師信息技術應用:微能力建設 內容簡介
本書介紹了不同學科教師微能力訓練案例，培養教師信息化教學能力，為教師專業發展奠定基礎。本書首先梳理信息技術與學科教學深度融合的關鍵問題，詳細介紹了智慧教育模式下的28項微能力點。再介紹教師信息技術微能力應用案例，對教師應用信息技術微能力的案例進行描述和點評。所選案例覆蓋了語文、數學、英語、物理、化學等學科，囊括了教師信息化教學能力中的28項微能力點，以期為教師應用信息技術微能力提供案例模板，提高信息技術應用能力。本書可作為高等師范院校師范生教育技術的教材，也可作為校長、骨干教師培訓教材。
中小學(幼兒園)教師信息技術應用:微能力建設 目錄
模塊1 信息技術與學科教學深度融合——中小學教師信息技術應用能力培養的邏輯起點
章 信息技術與學科教學深度融合的關鍵問題
節 信息技術與學科教學融合的含義
第二節 信息技術與學科教學融合的四個階段
第三節 信息技術與學科教學融合存在的問題
第四節 信息技術與學科教學融合的目標
第五節 信息技術與學科教學融合的策略
第六節 深度融合引發教育教學的整體變革
第七節 信息技術與學科教學融合的未來發展
第二章 信息技術應用微能力的產生與發展
節 信息技術應用微能力的產生
第二節 信息技術應用微能力的實踐導向
第三節 信息技術微能力的應用模式
第四節 信息技術應用微能力的實踐任務
第三章 信息技術應用微能力介紹（以廣東省為例）
節 多技術融合模式下的信息技術應用微能力點
第二節 智慧教育模式下的信息技術應用微能力點
模塊2 幼兒園教師信息技術應用微能力訓練及典型案例
章 幼兒園教師信息技術應用微能力的產生背景
節 3～6歲兒童學習與發展指南
第二節 幼兒園教師信息技術應用能力測評規范指南
第二章 幼兒園教師信息技術應用微能力介紹
節 活動優化維度
第二節 家園共育維度
第三節 發展評價維度
第四節 專業成長維度
第五節 通用情景維度
第三章 幼兒園教師信息技術應用微能力應用典型案例
案例一 拯救快樂星球
案例二 神奇的二維碼
案例三 我喜歡的蓮藕美食菜譜
模塊3 小學教師信息技術應用微能力訓練及案例
章 小學語文教師信息技術應用微能力訓練及案例
節 小學語文教師信息技術應用微能力訓練
第二節 小學語文教師信息技術應用微能力案例分享
第二章 小學數學教師信息技術應用微能力訓練及案例
節 小學數學教師信息技術應用微能力訓練
第二節 小學數學教師信息技術應用微能力案例分享
第三章 小學英語教師信息技術應用微能力訓練及案例
節 小學英語教師信息技術應用微能力訓練
第二節 小學英語教師信息技術應用微能力案例分享
第四章 小學科學教師信息技術應用微能力訓練及案例
節 小學科學教師信息技術應用微能力訓練
第二節 小學科學教師信息技術應用微能力案例分享
第五章 小學美術教師信息技術應用微能力訓練及案例
節 小學美術教師信息技術應用微能力訓練
第二節 小學美術教師信息技術應用微能力案例分享
第六章 小學音樂教師信息技術應用微能力訓練及案例
節 小學音樂教師信息技術應用微能力訓練
第二節 小學音樂教師信息技術應用微能力案例分享
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