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戶外運動項目教育理論與實踐 版權信息
- ISBN：9787573142870
- 條形碼：9787573142870 ; 978-7-5731-4287-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
戶外運動項目教育理論與實踐 內容簡介
本書共分五章。**章為戶外運動項目教育概述，介紹了戶外運動基礎知識、戶外運動項目教學、戶外運動項目教育價值三個方面的內容。第二章為戶外運動項目教育科學理論基礎，闡述了運動生理學基礎、運動心理學基礎、運動學基礎。第三章為戶外運動項目教育指導，主要介紹了三個方面的內容，依次是戶外運動項目的課程體系、戶外運動項目教學模式、戶外運動項目的教學組織與管理。第四章為戶外運動項目教育實踐，論述了山地戶外運動、冰雪戶外運動、水上戶外運動、戶外拓展訓練。第五章為戶外運動項目教育實踐的安全保障體系，主要介紹了五個方面的內容，分別是戶外運動項目教育的原則與注意事項、戶外運動項目教育的體能與心理準備、戶外運動項目教育的營養需求與補充、戶外運動項目教育的急救知識儲備、戶外運動項目教育計劃的制訂。
戶外運動項目教育理論與實踐 目錄
**章 緒論
**節 戶外運動基礎知識
第二節 戶外運動項目教學
第三節 戶外運動項目的教育價值
第二章 戶外運動項目教育科學理論基礎
**節 運動生理學基礎
第二節 運動心理學基礎
第三節 運動學基礎
第三章 戶外運動項目教育指導
**節 戶外運動項目的課程體系
第二節 戶外運動項目教學模式
第三節 戶外運動項目的教學組織與管理
第四章 戶外運動項目教育實踐
**節 山地戶外運動
第二節 冰雪戶外運動
第三節 水上戶外運動
第四節 戶外拓展訓練
第五章 戶外運動項目教育實踐的安全保障體系
**節 戶外運動項目教育的原則與注意事項
第二節 戶外運動項目教育的體能與心理準備
第三節 戶外運動項目教育的營養需求與補充
第四節 戶外運動項目教育的急救知識儲備
第五節 戶外運動項目教育計劃的制訂
參考文獻
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戶外運動項目教育理論與實踐 作者簡介
孟然，體育學博士，山東體育學院碩士生導師。先后主持全國教育科學“十三五”規劃教育重點課題（DLA170414）《中小學體育教學質量監測機制的研究》子課題《中學單杠教學質量監測指標體系的開發研究》、山東省教育科學“十四五”規劃2021年度課題《十四五期間中小學體育與健康教育“家—校—社會”共育新模式研究》、2021度山東省文化和旅游研究課題《基于“以人為本”下：山東運動休閑特色小鎮體育旅游的研究分析》、2023年度山東省青少年教育科學規劃項目《新時代青少年學校體育“大思政課”格局構建研究》。主要研究方向：休閑體育、體育教學。發表SCI論文2篇。
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