中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
包郵 融合與超越-為未來(lái)復(fù)合型人才奠基的新勞動(dòng)探索
作者：姚鳳，姜麗霞等著
開本：
23cm
頁(yè)數(shù)：
396頁(yè)
本類榜單：社會(huì)科學(xué)銷量榜
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中圖價(jià):¥62.6
加入購(gòu)物車
融合與超越-為未來(lái)復(fù)合型人才奠基的新勞動(dòng)探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787542682437
- 條形碼：9787542682437 ; 978-7-5426-8243-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
融合與超越-為未來(lái)復(fù)合型人才奠基的新勞動(dòng)探索 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書聚焦”城市勞動(dòng)育人”三大研究視角，以勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)情感、勞動(dòng)行為為4個(gè)內(nèi)容維度，調(diào)研當(dāng)下研究對(duì)象的勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀。針對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有效把握學(xué)校、家庭、社會(huì)的三位——體勞動(dòng)教育在立德樹人過(guò)程中的獨(dú)特價(jià)值，豐富勞動(dòng)教育的現(xiàn)代內(nèi)涵，圍繞”生活型、生產(chǎn)型、服務(wù)型、管理型、創(chuàng)意型”五大勞動(dòng)類型，系統(tǒng)探索勞動(dòng)教育核心內(nèi)容、實(shí)施路徑、推進(jìn)策略和評(píng)價(jià)方式。
融合與超越-為未來(lái)復(fù)合型人才奠基的新勞動(dòng)探索 目錄
**篇 啟：尋市溯源
**章 思想之啟：價(jià)值與意義
一、追溯勞動(dòng)教育的時(shí)代價(jià)值
（一）新民主主義向社會(huì)主義過(guò)渡時(shí)期
（二）社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期
（三）改革開放后至20世紀(jì)末
（四）全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期
（五）新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義時(shí)期
二、解析勞動(dòng)教育的本質(zhì)價(jià)值
（一）勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)
（二）勞動(dòng)教育的思考
（三）勞動(dòng)教育的邏輯探索
三、激活勞動(dòng)教育的育人價(jià)值
（一）回歸：站穩(wěn)兒童立場(chǎng)
（二）關(guān)聯(lián)：深化教育內(nèi)涵
第二章 理論之基：內(nèi)涵與目標(biāo)
一、厘清勞動(dòng)教育內(nèi)涵
（一）勞動(dòng)教育內(nèi)涵研究
（二）勞動(dòng)教育內(nèi)涵聚焦
二、明確勞動(dòng)教育的目標(biāo)
（一）勞動(dòng)教育目標(biāo)研究
（二）勞動(dòng)教育目標(biāo)聚焦
第三章 現(xiàn)實(shí)之思：現(xiàn)狀與發(fā)展
一、勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀與問(wèn)題
（一）勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀
（二）勞動(dòng)教育存在的問(wèn)題
二、百年老校勞動(dòng)教育的探索與發(fā)展
（一）“兩明兩強(qiáng)”奠定學(xué)校勞動(dòng)文化基石
（二）“四大工程”夯實(shí)學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐
（三）“五育互促”提升學(xué)校勞動(dòng)教育成效
（四）“融合超越”開創(chuàng)學(xué)校勞動(dòng)教育體系
……
第二篇 探：建柱架梁
第三篇 融：茁根壯苗
第四篇 合：審美超越
后記
展開全部
融合與超越-為未來(lái)復(fù)合型人才奠基的新勞動(dòng)探索 作者簡(jiǎn)介
姚鳳，上海七寶明強(qiáng)小學(xué)校長(zhǎng)兼黨委副書記，正高級(jí)教師，上海市優(yōu)秀校園長(zhǎng)、上海市巾幗建功標(biāo)兵，全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵。現(xiàn)任全國(guó)家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地主持人，兼任華東師范大學(xué)教育學(xué)系基地學(xué)校研究生實(shí)踐兼職導(dǎo)師、華東政法大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院碩士研究生社會(huì)導(dǎo)師、廣西基礎(chǔ)教育研究院教育現(xiàn)代化研究所省外一線研究員、上海市教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育管理專業(yè)委員會(huì)理事兼副秘書長(zhǎng)等。 2022年榮獲全國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、上海市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)，現(xiàn)主持《發(fā)達(dá)地區(qū)公辦小學(xué)勞動(dòng)教育養(yǎng)成體系的實(shí)踐研究》教育部重點(diǎn)課題，出版《小學(xué)詩(shī)畫作文課程的實(shí)踐研究》、《氣象樂(lè)學(xué)家》等專著及校園讀本，曾在名校長(zhǎng)公益大講堂、京滬教育快線論壇等作主題交流發(fā)言。帶領(lǐng)百年老校發(fā)展突破，學(xué)校先后獲全國(guó)“生命·實(shí)踐”教育學(xué)派合作研究校、全國(guó)家庭教育創(chuàng)新實(shí)踐基地、全國(guó)氣象教育特色學(xué)校等稱號(hào)。發(fā)揮輻射示范作用，以“群研究”模式，積極打造省際、區(qū)際、校際等兄弟校之間聯(lián)智共生的教育生態(tài)。 姜麗霞，上海七寶明強(qiáng)小學(xué)副校長(zhǎng)兼科研室主任，高級(jí)教師。閔行區(qū)第六屆德育學(xué)科帶頭人、第七屆科研學(xué)科帶頭人，先后榮獲上海市園丁獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀班主任、閔行區(qū)三八紅旗手、閔行區(qū)四有好教師等榮譽(yù)稱號(hào)，現(xiàn)任閔行區(qū)科研中心組成員。 2022年，作為成果核心組成員，參與學(xué)校教學(xué)成果申報(bào)工作并榮獲全國(guó)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、上海市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。曾榮獲班主任技能大賽市二等獎(jiǎng)1次、區(qū)等第獎(jiǎng)4次；在上海市德育實(shí)踐基地活動(dòng)、上海市暑期班主任培訓(xùn)會(huì)議、閔行區(qū)科研專題研討等活動(dòng)中作主題交流；研究與實(shí)踐并行，30多篇論文案例榮獲全國(guó)、市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，十余篇研究成果刊登《上海教育科研》、《現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究》、《現(xiàn)代教學(xué)》、《上海教育》等刊物，主持完成2個(gè)市級(jí)課題、5個(gè)區(qū)級(jí)課題并獲得相關(guān)等第獎(jiǎng)。現(xiàn)重點(diǎn)參與學(xué)校承擔(dān)的教育部重點(diǎn)課題《發(fā)達(dá)地區(qū)公辦小學(xué)勞動(dòng)教育養(yǎng)成體系的實(shí)踐研究》的課題研究與過(guò)程管理工作。
書友推薦
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語(yǔ))
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
月亮與六便士
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
詩(shī)經(jīng)-先民的歌唱
- >
大紅狗在馬戲團(tuán)-大紅狗克里弗-助人
- >
月亮虎
- >
回憶愛瑪儂
本類暢銷
