包郵高校學(xué)生管理與輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新研究

作者：吳進(jìn)

出版社：四川大學(xué)出版社出版時間：2023-10-01

開本： 16開 頁數(shù)： 368

本類榜單：社會科學(xué)銷量榜

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

高校學(xué)生管理與輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新研究版權(quán)信息

ISBN：9787569063813
條形碼：9787569063813 ; 978-7-5690-6381-3
裝幀：平裝
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學(xué)
>
教育

高校學(xué)生管理與輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新研究內(nèi)容簡介

本書較為全面、系統(tǒng)地介紹了高校大學(xué)生管理與輔導(dǎo)員工作以及創(chuàng)新發(fā)展情況。全書共七章，**章介紹了高校大學(xué)生管理的概念及內(nèi)涵、基本理念與原則、過程與方法、制度與價值等基本理論問題。第二章主要對高校大學(xué)生管理進(jìn)行的事務(wù)考察，介紹了高校大學(xué)生管理的主要內(nèi)容、主要模式、工作體制等情況。第三章探索高校大學(xué)生管理的創(chuàng)新路徑，提出改革工作體制、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作方法。第四章介紹了高校輔導(dǎo)員制度、工作等內(nèi)容，第五章實務(wù)考察了輔導(dǎo)員工作情況，第六章則是針對第五章發(fā)現(xiàn)的問題提出創(chuàng)新完善路徑，第七章則介紹了高校輔導(dǎo)員的自我提升與隊伍建設(shè)的必要性以及建設(shè)途徑。本書內(nèi)容對保障大學(xué)生健康成長、促進(jìn)高校自身職能實現(xiàn)具有非常重要的意義。

高校學(xué)生管理與輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新研究目錄

**章高校學(xué)生管理的概述(1)
**節(jié)高校學(xué)生管理的概念與內(nèi)涵(1)
第二節(jié)高校學(xué)生管理的理念與原則(7)
第三節(jié)高校學(xué)生管理的過程與方法(16)
第四節(jié)高校學(xué)生管理的價值(31)
第五節(jié)高校學(xué)生管理的產(chǎn)生與發(fā)展(43)
第二章我國高校學(xué)生管理的實務(wù)考察(53)
**節(jié)我國高校學(xué)生管理的組織體系(53)
第二節(jié)我國高校學(xué)生管理的主要內(nèi)容(59)
第三節(jié)我國高校學(xué)生管理的主要模式(62)
第四節(jié)我國高校學(xué)生管理的工作制度(66)
第五節(jié)我國高校學(xué)生管理的工作體制(68)
第六節(jié)我國高校學(xué)生管理面臨的問題(73)
第三章高校學(xué)生管理的創(chuàng)新路徑(83)
**節(jié)高校學(xué)生管理工作體制的改革(83)
第二節(jié)高校學(xué)生管理工作機(jī)制的創(chuàng)新(89)
第三節(jié)高校學(xué)生管理工作方法的創(chuàng)新(100)
第四章高校輔導(dǎo)員工作的概述(105)
**節(jié)高校輔導(dǎo)員制度的概述(105)
第二節(jié)高校輔導(dǎo)員工作的概述(115)
第三節(jié)高校輔導(dǎo)員工作與高校學(xué)生管理的關(guān)系(120)
第五章高校輔導(dǎo)員工作的實務(wù)考察(123)
**節(jié)高校輔導(dǎo)員工作模式(123)
第二節(jié)高校輔導(dǎo)員工作成效(127)
第三節(jié)高校輔導(dǎo)員專職化建設(shè)情況(131)
第六章高校輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新探索(138)
**節(jié)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新面臨的問題(138)
第二節(jié)高校輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的動力(140)
第三節(jié)高校輔導(dǎo)員工作理念的革新(144)
第四節(jié)高校輔導(dǎo)員工作方法的創(chuàng)新(146)
第七章高校輔導(dǎo)員的自我提升與隊伍建設(shè)(151)
**節(jié)高校輔導(dǎo)員自我提升與隊伍建設(shè)的必要性(151)
第二節(jié)影響輔導(dǎo)員自我發(fā)展的因素(155)
第三節(jié)輔導(dǎo)員自我完善與發(fā)展的途徑(160)
第四節(jié)輔導(dǎo)員隊伍專職化建設(shè)的完善(163)
參考文獻(xiàn)(168)

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高校學(xué)生管理與輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新研究作者簡介

吳進(jìn)，四川成都人，現(xiàn)為四川師范大學(xué)研究生院（研究生工作部）研究生工作辦公室主任。2017年畢業(yè)于四川大學(xué)公共管理學(xué)院公共管理專業(yè)，獲管理學(xué)碩士學(xué)位；2019年畢業(yè)于四川師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位，主要研究方向為高校思想政治工作和大學(xué)生思想政治教育。已連續(xù)在高校學(xué)生工作崗位工作11年，公開發(fā)表大學(xué)生工作相關(guān)論文7篇。

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