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理解人性(專家伴讀版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787559478429
- 條形碼：9787559478429 ; 978-7-5594-7842-9
- 裝幀：平裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
理解人性(專家伴讀版) 本書特色
◆ 經(jīng)典心理學(xué)識(shí)人術(shù)，3招看透人心！
◆ 3招精準(zhǔn)識(shí)人：一看人生目的，二看成長(zhǎng)環(huán)境，三看生活風(fēng)格。
◆ 真人案例解析：匯集阿德勒從業(yè)幾十年真人故事分析，層層揭秘如何看人入里。
◆ 特約專家伴讀：心理學(xué)專家李波傾情導(dǎo)讀，阿德勒研究者霍丹青每章伴讀，梳理重點(diǎn)，補(bǔ)充前沿觀點(diǎn)。
◆ 首度德文直譯：德文直譯無刪減，準(zhǔn)確還原作者原意，校正英譯錯(cuò)誤，專家審校更嚴(yán)謹(jǐn)。
◆ 手繪思維導(dǎo)圖：一圖揭示看人超準(zhǔn)的方法。
◆ 全新人物小傳：一位領(lǐng)先時(shí)代100年的心理學(xué)家阿德勒。
◆ 理論要點(diǎn)對(duì)比：一表看清阿德勒和弗洛伊德的理論差異，附贈(zèng)著作列表、精美書簽等。
◆ 本本都有專家伴讀，伴你啃透社科名著！（讀客三顆鉆人類思想文庫(kù)）
理解人性(專家伴讀版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
戀愛2年，沒想到戀人突然背叛我；
工作3年，沒想到同事突然背刺我；
交友5年，沒想到朋友居然欺騙我。
識(shí)人不清帶來太多傷害，阿德勒帶你看透“人”的內(nèi)心。
本書是心理學(xué)大師阿德勒的代表作，以真人案例分析為基礎(chǔ)，展示阿德勒心理分析的方法， 通俗好讀，解答生活、工作、婚戀中所有關(guān)于看不準(zhǔn)“人”和看不懂“人”的困惑，以期幫助讀者能更準(zhǔn)確地看人識(shí)人，從而理解甚至預(yù)判一個(gè)人的行為及心理活動(dòng)。
阿德勒主要從以下三方面洞察一個(gè)人的本性：
一看人生目的，理解其說話做事的邏輯；
二看成長(zhǎng)環(huán)境，明白其追求人生目的的根源與決心；戀愛2年，沒想到戀人突然背叛我；
工作3年，沒想到同事突然背刺我；
交友5年，沒想到朋友居然欺騙我。
識(shí)人不清帶來太多傷害，阿德勒帶你看透“人”的內(nèi)心。
本書是心理學(xué)大師阿德勒的代表作，以真人案例分析為基礎(chǔ)，展示阿德勒心理分析的方法， 通俗好讀，解答生活、工作、婚戀中所有關(guān)于看不準(zhǔn)“人”和看不懂“人”的困惑，以期幫助讀者能更準(zhǔn)確地看人識(shí)人，從而理解甚至預(yù)判一個(gè)人的行為及心理活動(dòng)。
阿德勒主要從以下三方面洞察一個(gè)人的本性：
一看人生目的，理解其說話做事的邏輯；
二看成長(zhǎng)環(huán)境，明白其追求人生目的的根源與決心；
三看生活風(fēng)格，預(yù)判其為了達(dá)成目的將會(huì)如何行動(dòng)。
翻開本書，從此看人超準(zhǔn)！
理解人性(專家伴讀版) 目錄
**部分 總則
第 一 章 人類心理
…………
第 五 章 自卑感和追求認(rèn)可
第 六 章 對(duì)生活的準(zhǔn)備
第 七 章 兩性關(guān)系
第 八 章 兄弟姐妹
第二部分 性格理論
…………
第 二 章 攻擊性的性格
…………
展開全部
理解人性(專家伴讀版) 作者簡(jiǎn)介
阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler， 1870—1937 ），奧地利精神病學(xué)家、個(gè)體心理學(xué)創(chuàng)始人、現(xiàn)代自我心理學(xué)之父，畢生致力于研究人類心理的發(fā)展，被譽(yù)為“領(lǐng)先時(shí)代100年的心理學(xué)家”。代表作：《自卑與超越》《理解人性》《兒童教育心理學(xué)》等。
阿德勒認(rèn)為優(yōu)越感和歸屬感是人類行為的動(dòng)力源泉。因幼年患病經(jīng)歷，阿德勒提出，自卑感促使個(gè)體追求超越他人，獲得優(yōu)越感；后因入伍親歷“一戰(zhàn)”的殘酷，他倡導(dǎo)個(gè)體應(yīng)更充分發(fā)揮自身對(duì)社會(huì)興趣的追求，獲得歸屬感。這一觀點(diǎn)為我們更好地理解人性提供了一個(gè)獨(dú)特的視角。
譯者簡(jiǎn)介：
尤琪，德國(guó)馬爾堡大學(xué)碩士，從事德語教學(xué)、翻譯工作。
審校專家簡(jiǎn)介：
張潔，精神科醫(yī)師，國(guó)際心理治療研究院（IPI）候選精神分析師。阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler， 1870—1937 ），奧地利精神病學(xué)家、個(gè)體心理學(xué)創(chuàng)始人、現(xiàn)代自我心理學(xué)之父，畢生致力于研究人類心理的發(fā)展，被譽(yù)為“領(lǐng)先時(shí)代100年的心理學(xué)家”。代表作：《自卑與超越》《理解人性》《兒童教育心理學(xué)》等。
阿德勒認(rèn)為優(yōu)越感和歸屬感是人類行為的動(dòng)力源泉。因幼年患病經(jīng)歷，阿德勒提出，自卑感促使個(gè)體追求超越他人，獲得優(yōu)越感；后因入伍親歷“一戰(zhàn)”的殘酷，他倡導(dǎo)個(gè)體應(yīng)更充分發(fā)揮自身對(duì)社會(huì)興趣的追求，獲得歸屬感。這一觀點(diǎn)為我們更好地理解人性提供了一個(gè)獨(dú)特的視角。
譯者簡(jiǎn)介：
尤琪，德國(guó)馬爾堡大學(xué)碩士，從事德語教學(xué)、翻譯工作。
審校專家簡(jiǎn)介：
張潔，精神科醫(yī)師，國(guó)際心理治療研究院（IPI）候選精神分析師。
伴讀專家簡(jiǎn)介：
導(dǎo)讀專家李波，北京理工大學(xué)心理學(xué)副教授；
伴讀專家霍丹青，阿德勒大學(xué)臨床心理學(xué)博士，簡(jiǎn)單心理阿德勒心理學(xué)課程主講，二級(jí)心理咨詢師、注冊(cè)心理師、紐約州執(zhí)照臨床心理學(xué)家。
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