包郵傳承與嬗變——“癸卯學制”與中國近代學校美術教育

作者：劉娟娟

出版社：上海交通大學出版社出版時間：2023-10-01

開本： 32開 頁數： 288

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

傳承與嬗變——“癸卯學制”與中國近代學校美術教育版權信息

ISBN：9787313295828
條形碼：9787313295828 ; 978-7-313-29582-8
裝幀：平裝-膠訂
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育

傳承與嬗變——“癸卯學制”與中國近代學校美術教育內容簡介

本書以中國近代**個頒布實施的學校教育制度——“癸卯學制”中的學校美術教育為主要研究對象，通過對該學制中各級各類學校美術教育的全面、深入研究，梳理出中國近代學校美術教育制度確立之處的基本框架和模式。運用橫向、縱向多維度對比分析方法，深入挖掘史實資料，以史為據，史從論入、論從史出、史論結合，全面解讀“癸卯學制”與中國近代學校美術教育發展的關系，以及中國近代學校美術教育思想和模式從傳統到現代的近代化轉型歷程。本書可作為美術教育工作者專業學習的參考書目，也可作為全國中小學美術教師培訓及師范院校美術專業本、碩階段學生學習的參考資料。

傳承與嬗變——“癸卯學制”與中國近代學校美術教育目錄

緒論一、研究對象與范圍二、研究意義及價值三、研究思路和方法 **章近代學校圖畫、手工課程設置背景 **節社會變革和教育改革之呼聲一、“經世致用”思想與制圖繪圖課程二、清末教育弊端與人才培養困境三、新式學堂初創與課程改革嘗試第二節歐美學校美術教育之影響一、西方教育書籍和制度的輸入二、歐美考察與西方學校美術教育第三節中西藝術交流對傳統繪畫之沖擊一、傳教士與西方繪畫技法的傳播二、教會學校中的圖畫、手工課程第四節日本學校美術教育之借鑒一、效仿日本教育之淵源 ……

展開全部

傳承與嬗變——“癸卯學制”與中國近代學校美術教育作者簡介

劉娟娟，女，1980 年出生，2013年畢業于南京師范大學美術學專業，獲文學博士學位。現任教于河南財經政法大學藝術學院，副教授。河南省文藝評論家協會會員、河南省青年藝術家協會會員、鄭州市教育系統體育美育專家庫成員。主要從事美術教育、藝術史論方面的理論與實踐研究。先后在《裝飾》《藝術探索》等學術期刊發表論文20余篇，其中CSSCI4篇，北大核心期刊3篇；主持完成部門課題1 項、省級課題3項；主持、參與省部級、廳級科研項目10 余項。校級“文明教師”“課程思政優秀教師”，多次被評為“優秀共產黨員”“先進工作者”。

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