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證據:如何用數據說話 版權信息
- ISBN：9787559669292
- 條形碼：9787559669292 ; 978-7-5596-6929-2
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
證據:如何用數據說話 本書特色
R 如何使用數據，將對世界的觀察轉化為對世界的主張？ R 為什么我們提供的數據不能使人信服，問題出在了哪里？ R 社會學研究者可以做些什么來改進自己的研究、更有效地傳達研究成果？ ◎20 世紀后半葉*重要的社會學家之一、第二代芝加哥學派代表學者、符號互動論核心人物霍華德·S.貝克爾醞釀70年的杰作，是他廣受贊譽的職業生涯的充分總結，明確闡述了他對社會學研究方法的見解。 ◎學生、有經驗的社會學家以及對社會學尚不了解的人的*讀之作和寶貴指導：人口普查中的種族統計、毒品犯罪的警察報告、墨西哥瓦哈卡的巫術指控、工會會議出席率、嬰兒姓名的偏好……以大量的具體案例分析（尤其是前人曾犯過的錯誤），討論（作為研究基礎的）數據的來源和生成方式，為讀者提供一種關于如何有效收集、解釋和使用數據的方法論框架。
證據:如何用數據說話 內容簡介
社會學家常用數據支撐自己的觀點，以證明結論的真實性和有效性，但是在收集數據并將其轉化為證據的過程中，可能會出現各種錯誤，影響數據作為論據的嚴謹性。本書分為兩大部分，圍繞社會學研究中的真實案例展開，列舉并分析了此類錯誤，提出了相關防范措施。作者希望借此引起研究人員思考，如何將自身工作方式中的缺陷轉變為改進工作的思想來源，將帶來錯誤的“技術問題”本身變成“可研究的問題”。
證據:如何用數據說話 目錄
致 謝
**部分 關于數據、證據和觀點
一個研究問題
數據、證據和觀點
另一個問題，另一種觀點，一個可能的解決方案
已知的誤差來源和組織偏差
誰在搜集數據？
第1章 調查的模式：一些歷史背景
知識的模型
李伯森的建議
下一步……
第2章 觀點、意見和證據
我們如何解決問題？
術語說明
定性與定量的爭論：一個更加統一的時代
爭論：布魯默、斯托福和《美國士兵》
當然，除非它們沒做到，就像在1948 年那樣
第3章 自然科學家是如何做的
自然科學模式
將自然科學模式搬到社會科學
第二部分 誰在搜集數據，他們如何搜集數據？
數據搜集人員的類型
第4章 人口普查
開展一次人口普查
全國人口普查
進行一次完整的統計
如何數“沒法數”的人——那些不“住在某個地方”的人
誤報
普查數據什么時候是準確的？它的準確之處在于？
一些困擾我們已久的問題，一些我們很快就會面臨的問題
人口普查——作為一種模式
從錯誤中學習
第5章 政府工作人員為記錄工作而搜集的數據
政府統計數據及其搜集者
死因：醫學檢查人員的報告
犯罪率和起訴定義
逮捕和犯罪：警察統計數據
將調查數據用于社會學
使用學校記錄
設法利用*少的數據
所以……
第6章 雇工和非科學家的數據搜集者
一個有益的事件
志愿的數據搜集者：報告自身數據的人
雇工數據
數據搜集工具
作為見證者的實物和檔案
第7章 首席研究員和他們的助手
搜集自己的數據：多種可能性
首席研究員和實地研究
實地研究中的數字數據：一些例子
第8章 定性研究中的錯誤
一種布豐式方法
定性研究中的錯誤
“雄心勃勃”的概括
后記：*后的思考
參考文獻
展開全部
證據:如何用數據說話 作者簡介
著者簡介 霍華德·S. 貝克爾（Howard S. Becker，1928—2023），美國著名社會學家，第二代芝加哥學派代表人物。學術領域為越軌研究、社會學方法論、藝術社會學、教育社會學、音樂社會學。他深受布魯默的符號互動論影響，提出了關于越軌的標簽理論，著有《局外人：越軌的社會學研究》《藝術界》《社會學家的竅門》等作品。另外，他在爵士鋼琴樂演奏、創作以及攝影領域也頗有建樹。 譯者簡介 王飛，上海社科院社會學碩士和清華大學社會學博士，任教于常州大學，對社會學理論興趣濃厚。
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