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“一帶一路”職業(yè)教育研究藍皮書:中東歐卷:CEE 版權(quán)信息
- ISBN：9787561588598
- 條形碼：9787561588598 ; 978-7-5615-8859-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
“一帶一路”職業(yè)教育研究藍皮書:中東歐卷:CEE 本書特色
本書為寧波職業(yè)技術(shù)學院推出的“一帶一路職業(yè)教育研究藍皮書”的第三卷，該書的研究團隊通過查閱文獻和實地調(diào)查，在掌握了大量數(shù)據(jù)和資料的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地梳理了“一帶一路”沿線的德國、波蘭、捷克、塞爾維亞、羅馬尼亞等中東歐國家職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀與特點，總結(jié)其現(xiàn)有的優(yōu)勢及成功的經(jīng)驗，分析存在的問題，探討將來的發(fā)展趨勢，并在此基礎(chǔ)上提出中國與相關(guān)國家合作的對策建議。該書的出版，有助于我國高職院校進一步了解中東歐國家職業(yè)教育的現(xiàn)狀，更好地服務于“一帶一路”建設(shè)。
“一帶一路”職業(yè)教育研究藍皮書:中東歐卷:CEE 內(nèi)容簡介
本書為寧波職業(yè)技術(shù)學院推出的“一帶一路職業(yè)教育研究藍皮書”的第三卷，該書的研究團隊通過查閱文獻和實地調(diào)查，在掌握了大量數(shù)據(jù)和資料的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地梳理了“一帶一路”沿線的德國、波蘭、捷克、塞爾維亞、羅馬尼亞等中東歐國家職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀與特點，總結(jié)其現(xiàn)有的優(yōu)勢及成功的經(jīng)驗，分析存在的問題，探討將來的發(fā)展趨勢，并在此基礎(chǔ)上提出中國與相關(guān)國家合作的對策建議。該書的出版，有助于我國高職院校進一步了解中東歐國家職業(yè)教育的現(xiàn)狀，更好地服務于“一帶一路”建設(shè)。
“一帶一路”職業(yè)教育研究藍皮書:中東歐卷:CEE 目錄
引言
**章 波蘭職業(yè)教育
**節(jié) 波蘭經(jīng)濟社會發(fā)展對職業(yè)教育的影響
第二節(jié) 波蘭職業(yè)教育變革的關(guān)鍵舉措
第三節(jié) 波蘭職業(yè)教育變革的未來展望
第二章 克羅地亞職業(yè)教育
節(jié) 克羅地亞職業(yè)教育與培訓概況
第二節(jié) 克羅地亞職業(yè)教育的特點
第三節(jié) 克羅地亞職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗
第三章 羅馬尼亞職業(yè)教育
節(jié) 羅馬尼亞職業(yè)教育系統(tǒng)的實踐樣態(tài)
第二節(jié) 羅馬尼亞職業(yè)教育系統(tǒng)發(fā)展的多層次戰(zhàn)略
第三節(jié) 羅馬尼亞職業(yè)教育系統(tǒng)的質(zhì)量保障
第四節(jié) 羅馬尼亞職業(yè)教育系統(tǒng)的發(fā)展趨勢
第四章 塞爾維亞職業(yè)教育
節(jié) 塞爾維亞職業(yè)教育歷史基礎(chǔ)
第二節(jié) 塞爾維亞職業(yè)教育體系
第三節(jié) 塞爾維亞歐盟教育一體化實現(xiàn)路徑
第四節(jié) 塞爾維亞職業(yè)教育特征及未來趨勢
第五章 匈牙利職業(yè)教育
節(jié) 匈牙利職業(yè)教育發(fā)展歷史
第二節(jié) 匈牙利職業(yè)教育現(xiàn)狀
第三節(jié) 匈牙利職業(yè)教育質(zhì)量保障
第四節(jié) 匈牙利職業(yè)教育的特點及未來發(fā)展
第六章 保加利亞職業(yè)教育
節(jié) 保加利亞職業(yè)教育基本情況
第二節(jié) 保加利亞職業(yè)教育管理與運行
第三節(jié) 保加利亞職業(yè)教育主要特點
第四節(jié) 保加利亞職業(yè)教育發(fā)展的挑戰(zhàn)及中保職教合作前景
第七章 斯洛文尼亞職業(yè)教育
節(jié) 斯洛文尼亞教育體系基本情況
第二節(jié) 斯洛文尼亞職業(yè)教育概括
第三節(jié) 斯洛文尼亞職業(yè)教育管理與政策法規(guī)
第四節(jié) 斯洛文尼亞職業(yè)教育發(fā)展的特點、挑戰(zhàn)與趨勢
第八章 拉脫維亞職業(yè)教育
節(jié) 歷史嬗變與教育體系
第二節(jié) 職業(yè)教育與培訓治理機制
第三節(jié) 職業(yè)教育質(zhì)量保障
第四節(jié) 職業(yè)教育與培訓現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)、趨勢及合作構(gòu)想
結(jié)語：探索建立中國-中東歐職業(yè)教育跨域合作機制
后記
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