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現代禮儀實訓教程 版權信息
- ISBN：9787568098229
- 條形碼：9787568098229 ; 978-7-5680-9822-9
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
現代禮儀實訓教程 本書特色
本教材是為了滿足我國當前高職高專教學改革的需要，遵循“以夠用為度，以適用為則，以實用為標”的方針，突出實用性、技能性、職業性的特點，融趣味性和可讀性于一體，針對高職高專教學特色而編寫的。目的是通過本教材的學習，提高學生的禮儀修養和現代禮儀的運用能力，使高職學生能夠表現出良好的精神風貌和禮儀行為，體現較高的綜合素質，同時，增強其適應社會和職業變化的能力。
現代禮儀實訓教程 內容簡介
《現代禮儀實訓教程》根據現代禮儀適用范圍，在整合社交禮儀、服務禮儀、商務禮儀、政務禮儀等基本禮儀規范的基礎上，本書共分八個專題，即現代禮儀概述、個人形象禮儀、日常交際禮儀、人際溝通禮儀、商務禮儀、大學生實用、進餐禮儀、涉外禮儀。我們在每個專題中設計了學習目標、案例導入、知識課堂、鞏固提高共四個模塊。禮儀是人類文化的重要組成部分，既反映了整個社會的進步和文明，也是個人學識、修養和價值觀的重要體現。在現代社會交際中，可以說禮儀無處不在。同時，禮儀講究自我約束、尊重他人，人們往往以此為基礎，相互理解，相互合作，自覺地認識和處理好個人與他人及社會的關系，表現出良好的社會公德和職業道德，有助于形成良好的社會風氣并創造和諧溫馨的人際環境和社會環境。
現代禮儀實訓教程 目錄
專題一 現代禮儀概述
項目一 現代禮儀的起源
項目二 現代禮儀的含義和類別
項目三 現代禮儀的特征與原則
專題二 職業形象禮儀
項目一 儀態禮儀
項目二 儀容禮儀
項目三 服飾禮儀
專題三 現代交際禮儀
項目一 介紹禮儀
項目二 稱呼禮儀
項目三 名片禮儀
項目四 見面禮儀
項目五 交談禮儀
項目六 電話禮儀
項目七 宴會禮儀
專題四 現代商務禮儀
項目一 商務接待禮儀
項目二 商務拜訪禮儀
項目三 禮品饋贈禮儀
項目四 商務位次禮儀
項目五 商務信函禮儀
項目六 商務儀式禮儀
專題五 大學生實用禮儀
項目一 校園禮儀
項目二 求職禮儀
專題六 現代政務禮儀
項目一 政務禮儀概述
項目二 政務禮儀規范
專題七 涉外禮儀
項目一 外交禮儀
項目二 涉外習俗與禁忌
項目三 主要國家交往習俗與交往禁忌
參考文獻？
項目一 現代禮儀的起源
項目二 現代禮儀的含義和類別
項目三 現代禮儀的特征與原則
專題二 職業形象禮儀
項目一 儀態禮儀
項目二 儀容禮儀
項目三 服飾禮儀
專題三 現代交際禮儀
項目一 介紹禮儀
項目二 稱呼禮儀
項目三 名片禮儀
項目四 見面禮儀
項目五 交談禮儀
項目六 電話禮儀
項目七 宴會禮儀
專題四 現代商務禮儀
項目一 商務接待禮儀
項目二 商務拜訪禮儀
項目三 禮品饋贈禮儀
項目四 商務位次禮儀
項目五 商務信函禮儀
項目六 商務儀式禮儀
專題五 大學生實用禮儀
項目一 校園禮儀
項目二 求職禮儀
專題六 現代政務禮儀
項目一 政務禮儀概述
項目二 政務禮儀規范
專題七 涉外禮儀
項目一 外交禮儀
項目二 涉外習俗與禁忌
項目三 主要國家交往習俗與交往禁忌
參考文獻？
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現代禮儀實訓教程 作者簡介
1.李巧玲 在讀博士，教授，南充職業技術學院旅游管理專業教研室主任。現主要擔任導游業務、旅游政策法規、社交禮儀、旅游服務禮儀等課程的教學工作。主要研究方向為旅游管理與服務，先后主持科研項目20項，其中省部級課題8項，市級和校級課題12項，主編和參編著作10部；在《中國農業區劃余規劃》《商業經濟》《現代教育》等國內外重要學術期刊發表論文多篇，國家專利8項，獲得四川省教育廳教學能力比賽一等獎，國家*教學能力比賽三等獎，省級教學成果一等獎，二等獎各一項。 2.李巧義 四川職業技術學院文旅學院副院長，碩士，副教授。2008年至今四川職業技術學院從事旅游管理教學工作，2015年至今擔任遂寧市導游協會秘書長，從事導游人員管理工作。發表論文20多篇，主持省級科研課題及教改項目3項，參與科研課題5項。主編教材2部，參編教材3部。 3.陳瑾 四川信息職業技術學院旅游管理專業教研室主任，碩士，副教授，學院骨干教師、雙師教師，注冊高級禮儀師、高級導游、出境旅游領隊、高級旅行社計調師，全國導游資格考試口試評委；從事《社交禮儀》《旅游服務禮儀》《導游基礎》《旅行社計調業務》等課程教學十余年，副主編教材《社交禮儀》《現代禮儀》等4本。近三年主持省級課題3項，市級課題1項，發表論文10余篇，并參與完成《四川中小學研學實踐指導教師執業規范（試行）》《廣元市文化和旅游資源普查報告》。主研《高劍鐵時代下廣元旅游產業的適應性發展戰略研究》獲廣元市委宣傳部2020年7月“優秀課題”（排名第二）。2022年5月主要參與專業群平臺課程《社交禮儀》建設，并獲得省級精品課程立項并驗收。
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