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基于證據(jù)的高校課程學(xué)業(yè)評價 版權(quán)信息
- ISBN:9787030760371
- 條形碼:9787030760371 ; 978-7-03-076037-1
- 裝幀:平裝膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
基于證據(jù)的高校課程學(xué)業(yè)評價 本書特色
為高校教師理解并有效應(yīng)用該評價模型,對\"基于證據(jù)的學(xué)業(yè)評價\"理念、有效的學(xué)業(yè)評價工具以及具體實施方法等做了較為詳細(xì)的闡釋。
基于證據(jù)的高校課程學(xué)業(yè)評價 內(nèi)容簡介
本書秉持"證據(jù)理性"評價理念,致力于實現(xiàn)信息化教育環(huán)境下的學(xué)業(yè)評價范式轉(zhuǎn)型,旨在于提升學(xué)業(yè)評價的科學(xué)性與公信力,充分發(fā)揮學(xué)業(yè)評價的功能,充分發(fā)掘?qū)W業(yè)評價的潛能。主要研究內(nèi)容包括:(1)國內(nèi)外混合學(xué)習(xí)模式下學(xué)業(yè)評價研究現(xiàn)狀及典型評價案例分析;(2)地方高校學(xué)業(yè)評價實施現(xiàn)狀及存在問題研究;(3)基于"證據(jù)"的混合學(xué)習(xí)課程學(xué)業(yè)評價理論體系構(gòu)建;(4)基于"證據(jù)"的學(xué)業(yè)評價模式的實踐研究。
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