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中小學在線教育質量保障與評價研究 版權信息
- ISBN：9787517851554
- 條形碼：9787517851554 ; 978-7-5178-5155-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中小學在線教育質量保障與評價研究 內容簡介
本書內容主要包括中小學在線教育實施現狀與對策、中小學在線教育質量保障的基本原理、國內外中小學在線教育發展現狀和中小學在線教育質量評價標準、中小學在線教育質量保障因素和風險防范、中小學在線教育質量評價指標體系、中小學在線教育質量保障體制機制等。開展我國中小學在線教育質量保障與評價體系研究，旨在為大量欠發達地區中小學如何有效利用在線教育，充實學校教育提供參考，同時為在線教育行業和研究機構提供理論支撐。
中小學在線教育質量保障與評價研究 目錄
緒論
**章 綜述：我國中小學在線教育發展研究
**節 我國中小學在線教育研究現狀與反思
第二節 欠發達地區中小學在線教育應用現狀與困境
第二章 回顧與展望：中小學在線教育發展變遷
**節 中小學在線教育發展歷程
第二節 中小學在線教育發展現狀與發展趨勢
第三節 我國中小學在線教育發展建議
第三章 融合與重構：中小學在線教育質量評價原理
**節 在線教育質量觀
第二節 在線教育理論基礎
第三節 在線教育模式
第四節 在線教育運營
第五節 在線教育質量評價
第四章 對比與借鑒：中小學在線教育質量評價標準分析
**節 美國K-12在線教育質量評價標準
第二節 我國中小學在線教育質量評價標準
第三節 中美K-12在線教育質量評價標準對比分析
第四節 我國K-12在線教育質量評價標準制定的路徑與思考
第五章 直面與抵御：中小學在線教育質量風險防范
**節 中小學在線教育質量風險內涵
第二節 中小學在線教育質量風險現狀分析
第三節 中小學在線教育質量風險抵御
第六章 互聯與互通：中小學在線教育質量評價體系構建
**節 在線教育質量評價體系構建概述
第二節 在線教育項目評價指標體系構建
第三節 在線教育資源評價指標體系構建
第四節 在線教育師資評價指標體系構建
第七章 協同與整合：中小學在線教育質量保障機制建設
**節 在線教育質量保障要素
第二節 美國K-12在線教育質量保障機制
第三節 我國中小學在線教育質量保障機制建設
參考文獻
圖表索引
展開全部
中小學在線教育質量保障與評價研究 作者簡介
黃德群，教授，韶關學院教師教育學院副院長，廣州大學兼職碩士生導師，兼任廣東教育學會課程與教學論專業委員會副理事長、廣東教育學會教育現代化委員會常務理事、廣東省中小學教師信息技術應用能力提升工程專家庫培訓專家、廣東省高等教育學會理事、廣東省本科高校在線開放課程指導委員會委員。主要研究方向為教育信息化、現代遠程教育和教師教育。先后主持“中小學在線教育質量保障與評價體系研究”“廣東高校精品課程建設研究”“粵北中小學教師教育信息化與教師專業發展研究”等省級科研項目，發表20多篇學術論文，主編出版省精品教材《現代教育技術》。曾獲韶關學院第六屆教學名師獎。
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