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中國傳統(tǒng)家庭文化的現(xiàn)代教育價值研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787542681324
- 條形碼:9787542681324 ; 978-7-5426-8132-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中國傳統(tǒng)家庭文化的現(xiàn)代教育價值研究 內(nèi)容簡介
本書扎根中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚土壤,以家庭教育為視角,系統(tǒng)梳理我國家庭教育的發(fā)展與演變;在此基礎(chǔ)上,立足五育并舉,從 “家庭德育、智育、體育、美育、勞育”五個維度闡述我國傳統(tǒng)家庭教育對現(xiàn)代教育的價值與啟示。通過對我國家教史中蘊含的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的脈絡(luò)梳理、典型案例的剖析等,體現(xiàn)中華民族高度重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),修德立身、克己奉公、尊重自然、耕讀并重等傳統(tǒng)家庭教育,在今天依然有著積極的意義。
中國傳統(tǒng)家庭文化的現(xiàn)代教育價值研究 目錄
中國傳統(tǒng)家庭文化的現(xiàn)代教育價值研究 作者簡介
張立馳 安徽合肥人,博士,教授,博士生導師,現(xiàn)任淮北師范大學黨委書記。兼任安徽省思想政治理論課教指委副主任委員、安徽省經(jīng)濟文化研究會會長;主要研究方向為思想政治理論教育,文化建設(shè)與發(fā)展。在CSSCI期刊、中文核心期刊等發(fā)表論文30余篇,獨著和合著著作4部,承擔國家社科、教育部重點等各類課題近20項。
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