專業(yè)學(xué)位論文寫作指南 版權(quán)信息
- ISBN:9787504682284
- 條形碼:9787504682284 ; 978-7-5046-8228-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
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專業(yè)學(xué)位論文寫作指南 本書特色
專業(yè)學(xué)位論學(xué)寫作與學(xué)術(shù)學(xué)位論文有很大的不同。為了幫助專業(yè)學(xué)位研究生順利完成專業(yè)學(xué)位論文寫作,國務(wù)院學(xué)位委員會主管、主辦的《學(xué)位與研究生教育》雜志組織編寫了《專業(yè)學(xué)位論文寫作指南》一書。
如果你對專業(yè)學(xué)位論文一頭霧水,上篇的7章可以讓你有一個全面的認(rèn)識;
如果你對選題頭疼,無從下手,第1章能讓你豁然開朗;
如果你不知道怎么開展研究,第3章教給你研究的方法與路徑;
如果你不知道如何下筆,第4章、第5章傳授你寫作的方法;
如果你不知道怎么開題答辯,第7章能讓你從容應(yīng)對;
如果你不知道自己該寫哪一類論文,下篇8章能幫你做出選擇。
學(xué)位與研究生教育雜志社組織編寫《專業(yè)學(xué)位論文寫作指南》一書,就顯得非常必要、非常及時。該書分基礎(chǔ)規(guī)范和寫作體例上下兩篇,不僅對專業(yè)學(xué)位論文的選題、研究設(shè)計、謀篇布局等共性問題進(jìn)行了探討,還擇取案例研究、調(diào)查研究、政策分析等*為常見的 8 種專業(yè)學(xué)位論文形式,具體闡述了各自的內(nèi)容要求和寫作規(guī)范,對專業(yè)學(xué)位研究生及研究生導(dǎo)師具有重要的參考價值。—— 唐繼衛(wèi)
專業(yè)學(xué)位論文寫作指南 內(nèi)容簡介
目前,我國基本形成了門類相對齊全、覆蓋面廣泛,且具有一定規(guī)模的專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)體系。專業(yè)學(xué)位論文是專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),有其特定的形式與規(guī)范。對于這些形式與規(guī)范,國家在政策層面還缺乏統(tǒng)一要求。針對這一需求,學(xué)位與研究生教育雜志社組織武漢大學(xué)、東南大學(xué)、北京理工大學(xué)等十來所院校的學(xué)者編寫了《專業(yè)學(xué)位論文寫作指導(dǎo)》。
本書不但涵蓋選題、文獻(xiàn)查詢、研究設(shè)計、謀篇布局、文本表達(dá)、著錄規(guī)范、開題答辯等學(xué)位論文撰寫的一般要求,而且分章專題討論了案例研究類、調(diào)查研究類、政策分析類、實施方案類、產(chǎn)品研發(fā)類、文獻(xiàn)研究類、工程設(shè)計類、實驗研究類共8類專業(yè)學(xué)位論文的撰寫,對于專業(yè)學(xué)位研究生撰寫學(xué)位論文具有很強(qiáng)的針對性、實用性。
根據(jù)廣大研究生和研究生導(dǎo)師的建議,主編團(tuán)隊對該書做了修訂,上篇主要是新增了7篇知識拓展,幫助研究生更好地理解專業(yè)學(xué)位論文的基礎(chǔ)規(guī)范;下篇主要新增了8篇案例分析,讓研究生對論文結(jié)構(gòu)等寫作體例一目了然。
專業(yè)學(xué)位論文寫作指南 目錄
目 錄
序
緒論
上篇 專業(yè)學(xué)位論文的基礎(chǔ)規(guī)范
**章 專業(yè)學(xué)位論文的選題規(guī)范
**節(jié) 選題的范圍
第二節(jié) 選題的原則
第三節(jié) 選題的方法
第四節(jié) 選題的程序
知識拓展:論文選題的常見問題與分析診斷
第二章 專業(yè)學(xué)位論文的文獻(xiàn)檢索
**節(jié) 文獻(xiàn)檢索的類型
第二節(jié) 文獻(xiàn)檢索的途徑
第三節(jié) 文獻(xiàn)檢索的方法
第四節(jié) 文獻(xiàn)檢索的平臺
第五節(jié) 文獻(xiàn)檢索的步驟
知識拓展:文獻(xiàn)檢索的技巧推薦與案例參考
第三章 專業(yè)學(xué)位論文的研究設(shè)計
**節(jié) 科學(xué)研究的一般流程
第二節(jié) 研究設(shè)計的主要內(nèi)容
第三節(jié) 研究方案的基本形式
知識拓展:研究設(shè)計的 5 個要素與 3 種格式
第四章 專業(yè)學(xué)位論文的謀篇布局
**節(jié) 專業(yè)學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)原則
第二節(jié) 專業(yè)學(xué)位論文的布局方法
第三節(jié) 專業(yè)學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
知識拓展:謀篇布局的寫作技巧與方法借鑒
第五章 專業(yè)學(xué)位論文的文本表達(dá)
**節(jié) 專業(yè)學(xué)位論文的寫作邏輯
第二節(jié) 專業(yè)學(xué)位論文的表達(dá)方式
第三節(jié) 專業(yè)學(xué)位論文的語言要求
知識拓展:文本表達(dá)的兩大誤區(qū)與常見錯誤
第六章 專業(yè)學(xué)位論文的著錄規(guī)范
**節(jié) 參考文獻(xiàn)規(guī)范
第二節(jié) 圖表規(guī)范
第三節(jié) 其他規(guī)范
知識拓展:學(xué)位論文常見著錄文化與問題鏡鑒
第七章 專業(yè)學(xué)位論文的開題報告
**節(jié) 開題報告主要作用與組織程序
第二節(jié) 開題報告文本結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容
第三節(jié) 開題報告常見問題與注意事項
知識拓展:開題報告制度摘編與模板摘錄
下篇 專業(yè)學(xué)位論文的寫作體例
第八章 案例研究類專業(yè)學(xué)位論文寫作
**節(jié) 什么是案例研究
第二節(jié) 案例研究的類型
第三節(jié) 案例研究的設(shè)計
第四節(jié) 案例研究的步驟
第五節(jié) 案例研究報告寫作體例
案例分析:互聯(lián)網(wǎng)初創(chuàng)企業(yè)的戰(zhàn)略與組織要素匹配研究
——基于 X 公司與 AF 公司案例對比分析
第九章 調(diào)查研究類專業(yè)學(xué)位論文寫作
**節(jié) 調(diào)查研究的類型與特點
第二節(jié) 調(diào)查研究的步驟與方法
第三節(jié) 調(diào)查研究的計劃與提綱
第四節(jié) 調(diào)查研究報告寫作體例
案例分析:大連國際機(jī)場旅客公共服務(wù)滿意度調(diào)研報告
第十章 政策分析類專業(yè)學(xué)位論文寫作
**節(jié) 政策分析的基本步驟
第二節(jié) 政策分析的主要方法
第三節(jié) 政策分析的八點建議
第四節(jié) 政策分析的寫作體例
案例分析:高層次人才引進(jìn)的政策分析——以 S 市為例
第十一章 實施方案類專業(yè)學(xué)位論文寫作
**節(jié) 實施方案的主要特點
第二節(jié) 實施方案的寫作程序
第三節(jié) 實施方案的文體結(jié)構(gòu)
案例分析:H 集團(tuán) HRBP 實施方案優(yōu)化設(shè)計
第十二章 產(chǎn)品研發(fā)類專業(yè)學(xué)位論文寫作
**節(jié) 內(nèi)容要求
第二節(jié) 撰寫規(guī)范
第三節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)解讀
案例分析:藤編家具創(chuàng)新設(shè)計研究
——以“懷遠(yuǎn)藤編”為例
第十三章 文獻(xiàn)研究類專業(yè)學(xué)位論文寫作
**節(jié) 文獻(xiàn)研究的基本程序與利弊分析
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述的主要類型與基本特點
第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述的主體結(jié)構(gòu)與寫作步驟
第四節(jié) 文獻(xiàn)綜述的常見問題與寫作建議
案例分析:我國知識產(chǎn)權(quán)文獻(xiàn)研究現(xiàn)狀分析
——基于信息可視化視角
第十四章 工程設(shè)計類專業(yè)學(xué)位論文寫作
**節(jié) 內(nèi)容要求
第二節(jié) 文本結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 撰寫規(guī)范
案例分析:環(huán)保型大豆油墨的研制
第十五章 實驗研究類專業(yè)學(xué)位論文寫作
**節(jié) 實驗研究的應(yīng)用條件與主要特征
第二節(jié) 實驗研究的基本流程與主要模式
第三節(jié) 實驗研究類論文的結(jié)構(gòu)與規(guī)范
案例分析:基于社會比較理論探索護(hù)士對醫(yī)生內(nèi)隱態(tài)度的
實驗研究
附錄
附錄一 專業(yè)學(xué)位論文的答辯匯報
附錄二 中華人民共和國學(xué)位條例
附錄三 中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法
附錄四 學(xué)位論文參考文獻(xiàn)常用格式
本書參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
專業(yè)學(xué)位論文寫作指南 作者簡介
周文輝,北京理工大學(xué)研究員,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任北京理工大學(xué)研究生教育研究中心副主任、學(xué)位與研究生教育雜志社社長。發(fā)表論文50余篇,出版圖書10余部。
趙軍,三峽大學(xué)田家炳教育學(xué)院教授,主要研究方向為高等教育理論與政策、教育評價以及學(xué)位與研究生教育。