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人工智能助推教師專業發展的機制與策略 版權信息
- ISBN:9787030757692
- 條形碼:9787030757692 ; 978-7-03-075769-2
- 裝幀:平裝膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
人工智能助推教師專業發展的機制與策略 內容簡介
人工智能時代加速教育的創新和發展,給教學帶來顛覆性的變化。教學環境、教學方式和教學評價等均產生了結構性變革,人工智能為教師專業發展創造了靠前的機遇與挑戰。為適應時代需求,旨在探索人工智能助推教師專業發展的機制與策略,從而為促進教師專業發展提供參考、奠定根基,助力教育實現變革和創新。本書首先從歷史視角分析教師專業發展的演變過程。其次,將人工智能時代教師專業發展的內涵要素作為主題,闡述教師的知識構成、素養結構、內在動力和實踐智慧。再次,從創新機制層面對人工智能賦能教師專業發展進行論述,涵蓋教師角色認同、教學模式變革、教學過程進化、教學評價發展。從次,嘗試對人工智能助推教師專業發展的優化策略進行總結,從而豐富教師專業發展的理論架構。*后,從實踐層面對人工智能助推教師專業發展進行應用分析。
人工智能助推教師專業發展的機制與策略 目錄
目錄第1章 教師專業發展的歷史演變 11.1 教師專業發展的歷史進程 11.2 國內外教師專業發展的研究觀點 101.3 人工智能時代教師專業發展的現狀 161.4 人工智能時代教師專業發展的機遇和挑戰 28本章參考文獻 36第2章 人工智能時代教師專業發展的內涵要素 402.1 人工智能時代教師專業發展的知識構成 402.2 人工智能時代教師專業素養的結構 482.3 人工智能時代教師專業發展的動力機制 662.4 人工智能時代教師專業發展的實踐智慧 73本章參考文獻 86第3章 人工智能賦能教師專業發展的創新機制 903.1 從技術發展史看人工智能時代的教師角色 903.2 人工智能視閾下教學模式的變革 1003.3 人工智能視閾下教學過程的進化 111本章參考文獻 116第4章 人工智能助推教師專業發展的優化策略 1204.1 人工智能時代教師專業知識的學習策略 1204.2 人工智能時代教師專業素養的養成策略 1324.3 人工智能支持下的學習共同體重構策略 1434.4 組織化的群體智能共享進化促進策略 157本章參考文獻 163第5章 人工智能助推教師專業發展的應用案例 1735.1 國際視域下教師專業發展的比較分析與應用案例 1735.2 教師在線學習社區中會話主題發現及演化分析 1885.3 教師網絡研修學習倦怠預警模型構建及應用研究 2025.4 面向深度學習的教師網絡研修績效分析研究 215本章參考文獻 227
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