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設計下鄉 青春力行 版權信息
- ISBN：9787568096126
- 條形碼：9787568096126 ; 978-7-5680-9612-6
- 裝幀：平裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
設計下鄉 青春力行 本書特色
（例如：知名度，區別于同類書的、能吸引讀者的、地區經理可以用來向書店推薦的獨特之處）1、政治性 深入學習和貫徹習近平總書記視察華中科技大學發表講話精神，學習和貫徹習近平總書記和黨中央有關新時代青年成長成才的重要論述，落實*有關立德樹人、實踐育人的要求；2、反映基層政府需求 可知基層政府和老百姓急難愁盼，提供鄉鎮規劃可參考樣本
設計下鄉 青春力行 內容簡介
2008年到2022年，建規學院黨員先鋒服務隊累計派出了 22 支隊伍，走進四川、新疆、云南、廣西、湖北等地的老、少、邊、窮地區， 為汶川地震災區、新疆生產建設兵團二十七團、云南臨滄、廣西寧明耀達村等幾十個村莊進行了科學規劃。帶隊老師事前充分動員、組建團隊、精心謀劃，師生團隊在當地運用科學的社會調查和城鄉規劃方法，深入百姓搜集資料，與政府多次溝通，高效完成鄉村規劃和設計工作。學生們在訪民情、察國情中增長了才干，升華了思想，該實踐活動育人成效明顯。
設計下鄉 青春力行 目錄
/001/生死時速，決戰96小時
/017/跨越5000公里的情誼
/035/參加在建規學院舉行的主題黨日活動
/040/先鋒志愿描繪保安夏日情
/054/用雙腳走出一幅“村情地圖”
/064/奔赴程河鎮，敢教“舊貌”換“新顏”！
/078/40℃的夏天，滾燙的青春
/089/金子一樣的初心和夢想
/106/給高山避暑小鎮的發展金點子
/115/“會飛的盒子”
/133/看得見山，望得見水，留得住鄉愁/148/“陪伴式規劃”共筑詩意鄉村
/155/讓從上古走來的世界文化遺產煥發出新的藝術生命力
/170/長大后，我想成為你
/186/擦亮小城鎮，建設新北港
/194/記錄，是為了更好地傳承
/212/在“去不得”的大山中上好生態課
/220/用“兩支筆”在臨滄上好振興課
/229/在一盞馬燈的映照下上好歷史課
/237/與村民共談東河村的“八個夢想”
/244/與拉祜族鄉民共繪一幅墻畫
/250/在邊境線與老支書共上一堂黨課
/258/在臨滄體育館共創全球*大的光影秀！
/268/與小河鎮居民共拼一塊花布
/281/后記
/017/跨越5000公里的情誼
/035/參加在建規學院舉行的主題黨日活動
/040/先鋒志愿描繪保安夏日情
/054/用雙腳走出一幅“村情地圖”
/064/奔赴程河鎮，敢教“舊貌”換“新顏”！
/078/40℃的夏天，滾燙的青春
/089/金子一樣的初心和夢想
/106/給高山避暑小鎮的發展金點子
/115/“會飛的盒子”
/133/看得見山，望得見水，留得住鄉愁/148/“陪伴式規劃”共筑詩意鄉村
/155/讓從上古走來的世界文化遺產煥發出新的藝術生命力
/170/長大后，我想成為你
/186/擦亮小城鎮，建設新北港
/194/記錄，是為了更好地傳承
/212/在“去不得”的大山中上好生態課
/220/用“兩支筆”在臨滄上好振興課
/229/在一盞馬燈的映照下上好歷史課
/237/與村民共談東河村的“八個夢想”
/244/與拉祜族鄉民共繪一幅墻畫
/250/在邊境線與老支書共上一堂黨課
/258/在臨滄體育館共創全球*大的光影秀！
/268/與小河鎮居民共拼一塊花布
/281/后記
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設計下鄉 青春力行 作者簡介
何立群，碩士，985高校中管，全球職業規劃師，職業生涯教練，生涯咨詢師，全國高校畢業生就業能力培訓基地”講師，連續十多年執教華中科技大學就業指導課堂。湖北省高校就業創業特色課程主講教師，湖北省高校就業創業重點課題獲得者，主持多項省級和校級思政課題。
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