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兩種傳承:社會科學(xué)中的定性與定量研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787543234598
- 條形碼：9787543234598 ; 978-7-5432-3459-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兩種傳承:社會科學(xué)中的定性與定量研究 本書特色
« 本書對定性研究、定量研究和混合方法研究進行了深入剖析，對于學(xué)者探尋社會科學(xué)研究的基本原理極具啟示意義。
« 本書得到了加州大學(xué)歐文分校社會學(xué)教授查爾斯·拉金（Charles Ragin）、弗吉尼亞大學(xué)政治學(xué)教授戴維·瓦爾德納（David Waldner）等著名學(xué)者的推薦。
兩種傳承:社會科學(xué)中的定性與定量研究 內(nèi)容簡介
在社會科學(xué)領(lǐng)域，有部分學(xué)者認(rèn)為，定性研究和定量研究采用的是同樣的邏輯。本書探究了社會科學(xué)中定性研究與定量研究傳統(tǒng)之間的關(guān)系，特別關(guān)注政治科學(xué)和社會學(xué)，論證了這兩種范式包含不同的傳統(tǒng)。兩種傳統(tǒng)內(nèi)在統(tǒng)一，但在規(guī)范、實踐和工具上存在差異。作者區(qū)分并討論了其中的主要差異，論及社會科學(xué)研究中的幾乎每個方面，包括研究設(shè)計、目的、因果關(guān)系和模型、概念和測量、數(shù)據(jù)分析、案例選取等，指出這些差異是系統(tǒng)、連貫且彼此相關(guān)的。通過對定量研究和定性研究加以比較，作者致力于讓更多研究者理解這兩種研究傳承的規(guī)范、實踐和基本原理，促進不同范式的研究者之間的交流與合作，主張學(xué)者應(yīng)跳出自己的研究方法視野，從另一種角度思考和分析。
兩種傳承:社會科學(xué)中的定性與定量研究 目錄
序言
引論
1 為什么是兩種傳承？
1.2兩種傳承的特征和比較
1.3定性研究有何特色？
1.4結(jié)論
2 數(shù)學(xué)導(dǎo)引：向社會科學(xué)家選介邏輯學(xué)與集合論
2.1導(dǎo)言
2.2自然語言與邏輯學(xué)
2.3帶有二分類的必要與充分條件
2.4模糊集的必要和充分條件
2.5聚合
2.6面對數(shù)據(jù)的模型
2.7結(jié)論
部分 因果模型與推斷
3 先因后果與先果后因
3.1導(dǎo)言
3.2研究問題的類型
3.3個案
3.4結(jié)論：互補性與混合方法研究
4 因果模型
4.1導(dǎo)言
4.2兩種因果模型
4.3集合論模型和個案內(nèi)分析：一種闡釋
4.4因果關(guān)系的復(fù)雜性
4.5殊途同歸
4.6結(jié)論
5不對稱性
5.1導(dǎo)言
5.2對稱與不對稱模型
5.3集合論模型的非對稱性解釋實例
5.4結(jié)論
6 休謨對原因的兩種界定
6.1導(dǎo)言
6.2定量傳統(tǒng)
6.3定性傳統(tǒng)
6.4結(jié)論
第二部分 個案內(nèi)分析
7 個案內(nèi)對跨個案的因果分析
7.1導(dǎo)言
7.2個案研究/小樣本研究中的個案內(nèi)分析對比實驗/統(tǒng)計研究
7.3因果過程觀測對比數(shù)據(jù)集合觀測
7.4過程追蹤檢驗對比統(tǒng)計檢驗
7.5結(jié)論
8 因果機制與過程追蹤
8.1導(dǎo)言
8.2機制和因果推斷
8.3多元方法中的過程追蹤對比定性研究
8.4結(jié)論
9 反事實
9.1導(dǎo)言
9.2因果推斷的基本問題：不同的回答
9.3建構(gòu)反事實
9.4結(jié)論
第三部分 概念與測量
10 概念：定義、指標(biāo)與誤差
10.1導(dǎo)言
10.2對特征及指標(biāo)的界定
10.3誤差/154
10.4結(jié)論
11 意義和測量
11.1導(dǎo)言
11.2語義學(xué)變換和集合成員函數(shù)
11.3次要變異原理
11.4隸屬函數(shù)和量表類型
11.5結(jié)論
12 語義學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
12.1導(dǎo)言
12.2標(biāo)準(zhǔn)化比對意義保留
12.3對數(shù)轉(zhuǎn)換與模糊集轉(zhuǎn)換
12.4數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的基本原理
12.5結(jié)論
13 概念的對立面與類型學(xué)
13.1導(dǎo)言
13.2針對概念對立面的對稱及非對稱的研究
13.3重疊對比排他的類型學(xué)
13.4語義學(xué)和名義類型學(xué)
13.5結(jié)論
第四部分 研究設(shè)計與普遍化
14 個案選擇與假設(shè)檢驗
14.1導(dǎo)言
14.2基于因變量進行選擇
14.3選擇個案的策略
14.4結(jié)論
15 概括
15.1導(dǎo)言
15.2定性的概括
15.3集合論概括和2×2表
15.4統(tǒng)計模型、完美預(yù)測項和集合論概括
15.5控制變量和完美預(yù)測項
15.6結(jié)論
16 范圍
16.1導(dǎo)言
16.2針對因果異質(zhì)性問題的模型內(nèi)回應(yīng)
16.3為什么利用范圍條件？
16.4范圍和經(jīng)驗檢驗
16.5結(jié)論
17 結(jié)論
17.1差異概要
17.2社會科學(xué)中的方法論多元主義 附錄
術(shù)語對照表
譯后記
引論
1 為什么是兩種傳承？
1.2兩種傳承的特征和比較
1.3定性研究有何特色？
1.4結(jié)論
2 數(shù)學(xué)導(dǎo)引：向社會科學(xué)家選介邏輯學(xué)與集合論
2.1導(dǎo)言
2.2自然語言與邏輯學(xué)
2.3帶有二分類的必要與充分條件
2.4模糊集的必要和充分條件
2.5聚合
2.6面對數(shù)據(jù)的模型
2.7結(jié)論
部分 因果模型與推斷
3 先因后果與先果后因
3.1導(dǎo)言
3.2研究問題的類型
3.3個案
3.4結(jié)論：互補性與混合方法研究
4 因果模型
4.1導(dǎo)言
4.2兩種因果模型
4.3集合論模型和個案內(nèi)分析：一種闡釋
4.4因果關(guān)系的復(fù)雜性
4.5殊途同歸
4.6結(jié)論
5不對稱性
5.1導(dǎo)言
5.2對稱與不對稱模型
5.3集合論模型的非對稱性解釋實例
5.4結(jié)論
6 休謨對原因的兩種界定
6.1導(dǎo)言
6.2定量傳統(tǒng)
6.3定性傳統(tǒng)
6.4結(jié)論
第二部分 個案內(nèi)分析
7 個案內(nèi)對跨個案的因果分析
7.1導(dǎo)言
7.2個案研究/小樣本研究中的個案內(nèi)分析對比實驗/統(tǒng)計研究
7.3因果過程觀測對比數(shù)據(jù)集合觀測
7.4過程追蹤檢驗對比統(tǒng)計檢驗
7.5結(jié)論
8 因果機制與過程追蹤
8.1導(dǎo)言
8.2機制和因果推斷
8.3多元方法中的過程追蹤對比定性研究
8.4結(jié)論
9 反事實
9.1導(dǎo)言
9.2因果推斷的基本問題：不同的回答
9.3建構(gòu)反事實
9.4結(jié)論
第三部分 概念與測量
10 概念：定義、指標(biāo)與誤差
10.1導(dǎo)言
10.2對特征及指標(biāo)的界定
10.3誤差/154
10.4結(jié)論
11 意義和測量
11.1導(dǎo)言
11.2語義學(xué)變換和集合成員函數(shù)
11.3次要變異原理
11.4隸屬函數(shù)和量表類型
11.5結(jié)論
12 語義學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換
12.1導(dǎo)言
12.2標(biāo)準(zhǔn)化比對意義保留
12.3對數(shù)轉(zhuǎn)換與模糊集轉(zhuǎn)換
12.4數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的基本原理
12.5結(jié)論
13 概念的對立面與類型學(xué)
13.1導(dǎo)言
13.2針對概念對立面的對稱及非對稱的研究
13.3重疊對比排他的類型學(xué)
13.4語義學(xué)和名義類型學(xué)
13.5結(jié)論
第四部分 研究設(shè)計與普遍化
14 個案選擇與假設(shè)檢驗
14.1導(dǎo)言
14.2基于因變量進行選擇
14.3選擇個案的策略
14.4結(jié)論
15 概括
15.1導(dǎo)言
15.2定性的概括
15.3集合論概括和2×2表
15.4統(tǒng)計模型、完美預(yù)測項和集合論概括
15.5控制變量和完美預(yù)測項
15.6結(jié)論
16 范圍
16.1導(dǎo)言
16.2針對因果異質(zhì)性問題的模型內(nèi)回應(yīng)
16.3為什么利用范圍條件？
16.4范圍和經(jīng)驗檢驗
16.5結(jié)論
17 結(jié)論
17.1差異概要
17.2社會科學(xué)中的方法論多元主義 附錄
術(shù)語對照表
譯后記
展開全部
兩種傳承:社會科學(xué)中的定性與定量研究 相關(guān)資料
本書終結(jié)了這種謬論，強調(diào)定性研究的特質(zhì)，并逐點詳述與定量研究的區(qū)別。本書通俗易懂，向傳統(tǒng)觀點發(fā)出了全面的挑戰(zhàn)。
——查爾斯·拉金（Charles Ragin），亞利桑那大學(xué)
格爾茨和馬奧尼給出了社會科學(xué)的定性和定量范式的總體目標(biāo)和假設(shè)，為讀者論證了為什么這兩種對比性的研究路數(shù)都是恰當(dāng)?shù)模偈闺p方的讀者都能看到另類視角，并重新考慮他們自己的研究和目標(biāo)。本書明確地向關(guān)于如何做研究的基本原理提出了挑戰(zhàn)。
——珍尼特·博克斯斯特芬斯邁耶（Janet BoxSteffensmeier），
俄亥俄州立大學(xué)
本書從研究設(shè)計、分析目標(biāo)、因果效應(yīng)、概念測量、個案選擇等方面，詳細(xì)論證了定量研究和定性研究的差異。原著深入淺出、言簡意賅、案例豐富，是一部廣受歡迎的社會科學(xué)方法論著。費孝通先生曾指出，“翻譯是有拘束的創(chuàng)作”。依我看，劉軍教授的翻譯遵循了費老的教導(dǎo)，為學(xué)界獻出了一份“信達雅”的社會科學(xué)讀物。
——邊燕杰，明尼蘇達大學(xué)、西安交通大學(xué)
本書深入地反思了定量研究，系統(tǒng)地捍衛(wèi)了定性研究的合理性。無論讀者專攻定量研究還是定性研究，都必然會在認(rèn)真研讀本書中獲益匪淺。
——郭志剛，北京大學(xué)
這是社會研究方法論的一部重要著作！它清楚地論證了定量和定性研究的本質(zhì)特征及其差異，為我們理解社會研究的不同取向和傳統(tǒng)提供了新的視角，值得社會研究者認(rèn)真閱讀、深入思考。
——風(fēng)笑天，南京大學(xué)
我贊同作者的結(jié)論：定量研究和定性研究存在差別，但地位同等重要。二者的互補而非互相排斥，增進了我們對社會現(xiàn)象的理解。
——張靜，北京大學(xué)
我非常欽佩這部著作。在定性方法論領(lǐng)域，格爾茨和馬奧尼是廣受尊敬的創(chuàng)新者。作者精通各項論題，論點推群獨步，論證清晰確鑿，使本書受眾廣布。本書必將激起有益的爭論；它對政治學(xué)方法論是一大貢獻。
——戴維·瓦爾德納（David Waldner），弗吉尼亞大學(xué)
本書文筆優(yōu)美、令人信服。這部杰作必將得到廣泛閱讀、學(xué)習(xí)和引用。
——科林·埃爾曼（Colin Elman），雪城大學(xué)
兩種傳承:社會科學(xué)中的定性與定量研究 作者簡介
加里·格爾茨（Gary Goertz），圣母大學(xué)政治學(xué)教授，主要研究領(lǐng)域為國際關(guān)系、比較政治、研究方法、國際和平與沖突。著有《社會科學(xué)概念：使用手冊》（Social Science Concepts: A User's Guide）等。
詹姆斯·馬奧尼(James Mahoney)，西北大學(xué)社會學(xué)、政治學(xué)教授，主要研究領(lǐng)域為比較政治、研究方法。著有《殖民主義和后殖民發(fā)展：比較視野下的西屬美洲》（Colonialism and Postcolonial Development: Spanish America in Comparative Perspective）。
劉軍，哈爾濱工程大學(xué)社會學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)社會學(xué)博士，研究方向為關(guān)系社會學(xué)、社會學(xué)方法論。
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