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(高職高專教材)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787568532884
- 條形碼：9787568532884 ; 978-7-5685-3288-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
(高職高專教材)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本教材以真實(shí)職業(yè)活動(dòng)實(shí)踐順序?yàn)榻滩膬?nèi)容設(shè)計(jì)主線，教材的結(jié)構(gòu)體系是在學(xué)科*新研究成果的基礎(chǔ)上，緊扣職業(yè)教育技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，以市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的具體工作過程為導(dǎo)向，將市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)分解為“認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)查”“市場(chǎng)調(diào)查方案的制訂”“選擇市場(chǎng)調(diào)查方法”“抽樣技術(shù)”“市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)”“市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的實(shí)施”“市場(chǎng)調(diào)查資料的整理”“市場(chǎng)調(diào)查資料的分析”“市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)”“撰寫調(diào)查報(bào)告”以及“真實(shí)項(xiàng)目綜合實(shí)踐案例”。
(高職高專教材)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè) 目錄
項(xiàng)目一 認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)查
案例導(dǎo)入
任務(wù)明確
任務(wù)一 了解市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)涵
任務(wù)二 掌握市場(chǎng)調(diào)查的程序
任務(wù)三 明確市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容
項(xiàng)目小結(jié)
思考營(yíng)地
案例分析
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
項(xiàng)目二 市場(chǎng)調(diào)查方案的制訂
案例導(dǎo)入
任務(wù)明確
任務(wù)一 認(rèn)識(shí)市場(chǎng)調(diào)查方案
任務(wù)二 撰寫市場(chǎng)調(diào)查方案
任務(wù)三 市場(chǎng)調(diào)查方案的可行性分析與評(píng)價(jià)
項(xiàng)目小結(jié)
思考營(yíng)地
案例分析
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
項(xiàng)目三 選擇市場(chǎng)調(diào)查方法
案例導(dǎo)入
任務(wù)明確
任務(wù)一 文案調(diào)查法
任務(wù)二 訪問法
任務(wù)三 觀察法
任務(wù)四 實(shí)驗(yàn)法
任務(wù)五 網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法
項(xiàng)目小結(jié)
思考營(yíng)地
案例分析
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
項(xiàng)目四 抽樣技術(shù)
案例導(dǎo)入
任務(wù)明確
任務(wù)一 抽樣調(diào)查的組織
任務(wù)二 隨機(jī)抽樣
任務(wù)三 非隨機(jī)抽樣
項(xiàng)目小結(jié)
思考營(yíng)地
案例分析
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
項(xiàng)目五 市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)
案例導(dǎo)入
任務(wù)明確
任務(wù)一 問卷設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備階段
任務(wù)二 設(shè)計(jì)問題類型及詢問方式
任務(wù)三 設(shè)計(jì)調(diào)查問卷
項(xiàng)目小結(jié)
思考營(yíng)地
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(高職高專教材)市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè) 作者簡(jiǎn)介
邱桂賢老師一直從事市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域的教學(xué)及研究工作，主持過多項(xiàng)市級(jí)、院級(jí)課題，擔(dān)任多項(xiàng)教改工作主持人。
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