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文化與國家 本書特色
戰后日本的思想基石之一 了解戰后日本思想的“起源”繞不開的著作 對和平憲法精神的堅定捍衛 對“文化國家”理念的卓越表達
文化與國家 內容簡介
《文化與國家》是南原繁出任東京大學校長期間所做各類演說、報告的結集，這些演說、報告或針對大學師生，或面對國會議員，影響廣泛而深遠。其主要思想包括：**，和平的“文化國家”建設中，民主政治的確立*為重要，其根本目的在于通過“人之革命”建立新的國民精神，以實現尊重人之自由的人性理念的確立，此乃日本民族通過反思侵略戰爭而獲得新生的專享出路；第二，戰后和平憲法放棄戰爭與追求較為和平的崇高理念，不僅應該是戰敗后日本民族的堅定誓言，也應該是世界各國人民追求的人類目標，而對占領后期美國改變對日民主化、非軍事化政策和日本之重啟軍備，作者深表憂慮，稱其為戰后民主革命向反動保守的倒退。 一般認為，書中以上思想主張，包括把握世界的方法論、人性觀念和“文化國家”的理念等，已成為戰后日本的精神基石，對了解戰后日本思想的“起源”及其文化觀念的發展十分重要。作者所堅持的理念，不僅反映了被占領時期日本進步知識分子的普遍愿望，而且深刻影響了戰后進步思想的發展方向與日本大學文科教育的人文主義傳統，因而，本書所收的內容有著無可置疑的文獻價值和學術意義。 書中各文表達清晰曉暢，利于各類讀者閱讀。
文化與國家 目錄
UP選書版序言
序
Ⅰ 振興祖國之人
前言
新日本文化的創造
悼陣亡學生
大學的理念
天長節
真理與個性
振興祖國之人
新憲法頒布
Ⅱ 人之革命
前言
民族的再生
科學與育人
大學的自由與使命
人之革命與第二次產業革命
憲法修正 其一
憲法修正 其二
退位的問題
教育與國家
精神革命
人格與社會
學校的復興與新文化的創造
教育的理念
Ⅲ 真理之斗爭
前言
職業的倫理
大學與學問
人的使命
和平的擁護者
祖國與大學
大學的重建
“同一個大學”
校園的復興
大學的主張與反省
學生與政治運動
學生新聞
人文科學的問題
新大學制度的問題
美濃部達吉先生
三土忠造先生
Ⅳ 和平之宣言
前言
世界破裂的危機與日本的使命
人性的確立與哥白尼式轉向
學問與政治
和平還是戰爭：日本重建的精神混亂
新大學的理念
大學中人想要什么
美國研究
醫學教育的問題
再迎美國教育使節團
日本式的事物
民族獨立與大學的任務
睿智與和平
悼念原田慶吉教授
Ⅴ 大學之自由
前言
重建祖國沒有捷徑
真理是后的勝利者
日本的獨立
歡迎美國工業教育使節團
全國大學教授聯合會的綱領
發展與緊張的時期
穗積重遠博士
末弘嚴太郎博士
譯后記 讀南原繁《文化與國家》（高華鑫）
展開全部
文化與國家 作者簡介
南原繁（1889—1974），日本著名政治哲學家，長期擔任東京大學法學部政治學教授，以研究歐洲精神史著稱，代表作有《國家與宗教》（1942）、《現代的政治與思想》（1957）、《費希特政治哲學》（1959）等。一生篤信基督教，堅持和平正義的文化立場。“二戰”前曾批判歐洲法西斯主義，認可文化社會主義，從思想上抵制日本天皇制國家主義的盛行。1945—1951年出任戰后屆東京大學校長，身處帝國滅亡和民族復興的大時代，為反省侵略戰爭、重振民族精神，提出建設“新日本文化國家”的主張，積極推動戰后體制的重建，直接參與新憲法的制定與討論，并批判排除蘇、中等國的《舊金山和約》，主張實現“全面講和”。作為東京大學教授乃至校長，其言行影響了戰后整整一代日本知識分子（丸山真男、福田歡一是其弟子中的佼佼者），其“新日本文化之創造”的理念成為日本戰后思想的原點之一。 高華鑫，男，1990年生，北京大學中文系碩士，清華大學人文學院博士，現就職于中國社會科學院外國文學研究所，主要研究領域為中日文學關系、東亞思想史、文藝批評與大眾文化。研究成果見于《外國文學評論》《文藝理論與批評》《讀書》等刊。
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