中圖網(wǎng)小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
傳播學 版權(quán)信息
- ISBN：9787040426878
- 條形碼：9787040426878 ; 978-7-04-042687-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
傳播學 內(nèi)容簡介
《傳播學（第三版）》是教育部“高等教育面向21世紀教學內(nèi)容和課程體系改革計劃”的研究成果，是教育部本科教學質(zhì)量評估指定用書。 《傳播學（第三版）》從傳播學的產(chǎn)生、傳播學的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢等方面縱向展示了傳播學的學科概貌，從傳播者、受眾、信息、符號、媒介、傳播謀略、傳播技巧、傳播環(huán)境、傳播效果等方面橫向闡述了傳播學的基本概念、基本理論和基本觀點，展示了世界傳播學的學術前沿成果，也有中國傳播學界和作者的新思考。 《傳播學（第三版）》本次修訂，在基本理論體系不變的基礎上，力求與時俱進，與時俱新，增加了新的章節(jié)和內(nèi)容；精簡和改寫了部分傳統(tǒng)內(nèi)容；對當代傳播研究與實踐及其相關問題、要求和挑戰(zhàn)作出了更加系統(tǒng)和獨到的思考和回應，使教材既保持了優(yōu)勢，又彌補了不足。 《傳播學（第三版）》本次修訂在形式上也力求體現(xiàn)媒體融合的時代特色，在每章開頭的“重要概念”和章末“思考題”都設置了二維碼，鏈接了參考答案，以方便學生學習和自測。 《傳播學（第三版）》可作為高等學校新聞學、傳播學、廣告學、社會學、廣播電視學、編輯出版學、廣播電視編導、網(wǎng)絡與新媒體、數(shù)字媒體藝術、播音與主持藝術、動畫、攝影、社會學等專業(yè)教材，也可作相關專業(yè)的自學考試和研究生考試用書。
傳播學 目錄
緒論
**節(jié) 傳播學的研究對象
一、傳播學的定義
二、傳播學的研究對象和宗旨
三、傳播學的學科特點
第二節(jié) 傳播學的研究體系
一、傳播學與其他學科的關系
二、傳播學的知識層次
三、傳播學的理論框架
第三節(jié) 學習和研究傳播學的意義
一、有助于推動傳播學的學科建設
二、有助于正確解釋和合理解決傳播現(xiàn)象和問題
三、有助于提高傳播決策的科學化水平
四、有助于增強信息傳播的效果
五、有助于人們開發(fā)和利用信息資源
第四節(jié) 傳播學的研究方法
一、傳播學研究方法的基本特點
二、傳播學研究方法的主要種類
思考題
**章 傳播學的回顧與展望
**節(jié) 傳播學的淵源與孕育
一、傳播學的歐洲淵源
二、美國傳播學的孕育
第二節(jié) 傳播學的產(chǎn)生與確立
一、傳播學的五位創(chuàng)始人
二、傳播學的完善者
第三節(jié) 傳播學的現(xiàn)狀和趨勢
一、傳播學的研究現(xiàn)狀
二、傳播學的發(fā)展趨勢
思考題
……
第二章 傳播
第三章 傳播者
第四章 傳播與信息
第五章 傳播與符號
第六章 傳播媒介
第七章 傳播的謀略
第八章 傳播的技巧
第九章 受眾
第十章 傳播環(huán)境
第十一章 傳播效果
附錄
主要參考書目
第三版后記
展開全部
書友推薦
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
中國歷史的瞬間
- >
李白與唐代文化
- >
月亮與六便士
- >
莉莉和章魚
- >
唐代進士錄
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
本類暢銷
