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職業教育適應性視域下學生創新創業能力培養 版權信息
- ISBN:9787568092661
- 條形碼:9787568092661 ; 978-7-5680-9266-1
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
職業教育適應性視域下學生創新創業能力培養 本書特色
同類書籍主要有兩類,一類是從學校專業建設、產業結構調整來論述職業教育適應性的;另一類以創新創業的知識講授為主(以SYB創辦企業角度),對于增強職業教育適應性論述較少。將職業教育適應性與創新創業能力及“崗位創業”相結合的書籍很少看到。本書將“增強職業教育適應性”作為研究大背景,以建設技能型社會、構建高質量職業教育體系為起點,結合職業教育適應性的發展脈絡、產教融合型企業的建設機理,提出創新創業能力培養的內容及創新創業教育的發展方向。對于職業院校創新創業教育改革及產教融合型企業的發展有一定的指導意義,同時,本書也是“雙創”理念學習及能力提升的教輔書籍。
職業教育適應性視域下學生創新創業能力培養 內容簡介
全書分為四個板塊“職業教育的大發展”“增強職業教育適應性”“創新創業能力培養”“創新創業教育實務”共八章,**章 建設技能型社會,第二章 構建高質量職業教育體系,第三章 職業教育適應性的發展脈絡,第四章 產教融合型企業的建設,第五章 創新創業能力的內涵及意義,第六章 創新創業的新視角,第七章 創新創業教育概述,第八章 創新創業教育實務。本書從影響職業教育適應性要素為切入點,分析政府、學校、企業等主體在推動職業教育適應性的動力要素,以產教融合型企業為抓手,采用扎根理論探討增強職業教育適應性的任務方略與路徑選擇,結合職業素養的崗位要求,以“崗位創業”為中心,不斷提升學生的“雙創”能力。
職業教育適應性視域下學生創新創業能力培養 目錄
章建設技能型社會(3)
節新時代的呼喚(3)
第二節大國工匠的培養(8)
第二章職業教育體系構建(14)
節發達國家工業化與職業教育(14)
第二節構建我國高質量職業教育體系(17)
第二篇產教融合增強職業教育適應性
第三章文獻綜述與理論基礎(27)
節產教融合相關文獻綜述(27)
第二節創新創業相關文獻綜述(38)
第三節理論基礎(45)
第四章職業教育適應性視域下產教融合推進(52)
節增強職業教育適應性的文化認知(52)
第二節職業教育適應性背景下產教融合的研究熱點(62)
第三節產教融合型企業參與創新創業項目治理(73)
第四節產教融合型企業助力高職學生職業素養(83)
第三篇創新創業能力培養及主觀幸福感研究
第五章創新創業能力的形成(93)
節創新與創業概述(93)
第二節創新創業人才的人格特質及核心素質(106)
第三節創新創業能力的界定和邏輯構成(112)
第四節高職學生創新創業應對方式研究(117)
第六章創新創業教育及學生主觀幸福感研究(131)
節國內創新創業教育概述(131)
第二節崗位創新創業與工匠精神培養(135)
第三節高職學生創新創業主觀幸福感研究(140)
第四節眾創空間與創新創業能力提升(152)
第四篇開啟你的自主創業之旅
第七章眾里尋他千百度——創業機會(165)
節創業機會是什么(165)
第二節如何識別創業機會(171)
第三節創業機會的評價準則與方法(182)
第八章絕知此事要躬行——創業實踐(190)
節商業模式的設計與創新(190)
第二節創業計劃書的內容與撰寫(201)
第三節目標市場的選擇與企業創辦(216)
參考文獻(236)
后記(245)
職業教育適應性視域下學生創新創業能力培養 作者簡介
1.主持江蘇省教育科學“十三五”規劃課題《蘇北地區應用型本科人才培養與地方產業轉型升級協同發展研究》;2.主持江蘇省教育廳哲社課題《新常態下江蘇省制造業人才隊伍建設及人才競爭力提升研究》;3.主持江蘇省教育廳哲社課題《江淮生態經濟區綠色產業布局和整合研究》;4.主持主持江蘇省精品資源課程《生產現場管理》建設;5.主持江蘇省師資培訓中心課題《高職院校工商企業管理專業創新創業課程群建設研究》;6.主持淮安市社科聯課題《淮安市制造業商業模式創新路徑選擇研究》;7.主持淮安市統計局課題《淮安新興增長極打造研究》8.主編《生產型企業車間管理教程》,2015年 中國人民大學出版社;9.編著《人力資源管理信息化教程》,2016年 中國人民大學出版社;
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