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包郵 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐指導(dǎo)(學(xué)生版)
作者:覃彩連
開本:
16開
頁(yè)數(shù):
149
本類榜單:社會(huì)科學(xué)銷量榜
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐指導(dǎo)(學(xué)生版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787565849732
- 條形碼:9787565849732 ; 978-7-5658-4973-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐指導(dǎo)(學(xué)生版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書主要是面向?qū)W生的實(shí)踐指導(dǎo)用書,每個(gè)專題都設(shè)計(jì)了一些欄目。“探究項(xiàng)目”主要是實(shí)操性活動(dòng),“閱讀資料”和“典例延展”作為相關(guān)專題的拓展資源,“復(fù)盤總結(jié)”是在完成相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)后,再次進(jìn)行梳理。本書可作為高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)的教材及輔助資料,也可作為學(xué)生個(gè)人獨(dú)立自學(xué)材料。此外,書中列出了較多探究項(xiàng)目,學(xué)習(xí)過程中可以選擇性地使用。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐指導(dǎo)(學(xué)生版) 目錄
專題一 生涯啟示——為什么要規(guī)劃?
【探究項(xiàng)目1】
我的自畫像
【探究項(xiàng)目2】
我的生命線
【閱讀資料】
認(rèn)知信息加工理論
【典例延展】
無聲世界的“響亮”青春
專題二 興趣探索——我喜歡干什么?
【探究項(xiàng)目1】
興趣島探索
【探究項(xiàng)目2】
我的興趣類型
【探究項(xiàng)目3】
專業(yè)與職業(yè)的匹配
【閱讀資料1】
霍蘭德職業(yè)興趣理論
【閱讀資料2】
霍蘭德職業(yè)索引
【典例延展】
鐘愛于你所做的事
專題三 性格探索——我適合干什么?
【探究項(xiàng)目1】
我的MBTI性格解碼
【探究項(xiàng)目2】
菲爾人格測(cè)試
【閱讀資料】
MBTI職業(yè)性格類型和適合職業(yè)
【典例延展】
鄧亞萍升職記
專題四 能力探索——我能干什么?
【探究項(xiàng)目1】
我的職場(chǎng)偶像
【探究項(xiàng)目2】
崗位與能力匹配
【探究項(xiàng)目3】
一般能力傾向測(cè)試(GATB)
【閱讀資料1】
多元智能理論
【閱讀資料2】
職場(chǎng)**的自我管理能力
【典例延展】
夜空中*亮的星
專題五 價(jià)值觀探索——我*看重什么?
【探究項(xiàng)目1】
我的生涯涂鴉
【探究項(xiàng)目2】
價(jià)值觀大拍賣
【閱讀資料1】
職業(yè)價(jià)值觀分類
【閱讀資料2】
真實(shí)價(jià)值觀澄清
【典例延展】
用生命托起大山的希望
專題六 工作世界探索——真實(shí)外部環(huán)境怎樣?
【探究項(xiàng)目1】
了解專業(yè)學(xué)科
【探究項(xiàng)目2】
探索行業(yè)企業(yè)
【探究項(xiàng)目3】
單位信息清單
【探究項(xiàng)目4】
職業(yè)生涯人物訪談
【閱讀資料1】
“雙一流”建設(shè)高校及學(xué)科名單(2022年)
【閱讀資料2】
2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)情況
【典例延展】
我國(guó)**代航天員:楊利偉
專題七 生涯決策——我要如何選擇?
【探究項(xiàng)目1】
決策風(fēng)格探索
【探究項(xiàng)目2】
決策平衡輪
【探究項(xiàng)目3】
SWOT職業(yè)生涯決策
【閱讀資料】
生涯決策CASVE循環(huán)
【典例延展】
蘇格拉底的麥田
專題八 生涯實(shí)踐——我要怎么行動(dòng)?
【探究項(xiàng)目1】
我的簡(jiǎn)歷我做主
【探究項(xiàng)目2】
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書
【探究項(xiàng)目3】
我的行動(dòng)日歷
【閱讀資料1】
目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
【閱讀資料2】
時(shí)間管理的十一條金律
【典例延展】
前進(jìn)路上不怕任何艱難險(xiǎn)阻
附錄
______的生涯管理檔案
【探究項(xiàng)目1】
我的自畫像
【探究項(xiàng)目2】
我的生命線
【閱讀資料】
認(rèn)知信息加工理論
【典例延展】
無聲世界的“響亮”青春
專題二 興趣探索——我喜歡干什么?
【探究項(xiàng)目1】
興趣島探索
【探究項(xiàng)目2】
我的興趣類型
【探究項(xiàng)目3】
專業(yè)與職業(yè)的匹配
【閱讀資料1】
霍蘭德職業(yè)興趣理論
【閱讀資料2】
霍蘭德職業(yè)索引
【典例延展】
鐘愛于你所做的事
專題三 性格探索——我適合干什么?
【探究項(xiàng)目1】
我的MBTI性格解碼
【探究項(xiàng)目2】
菲爾人格測(cè)試
【閱讀資料】
MBTI職業(yè)性格類型和適合職業(yè)
【典例延展】
鄧亞萍升職記
專題四 能力探索——我能干什么?
【探究項(xiàng)目1】
我的職場(chǎng)偶像
【探究項(xiàng)目2】
崗位與能力匹配
【探究項(xiàng)目3】
一般能力傾向測(cè)試(GATB)
【閱讀資料1】
多元智能理論
【閱讀資料2】
職場(chǎng)**的自我管理能力
【典例延展】
夜空中*亮的星
專題五 價(jià)值觀探索——我*看重什么?
【探究項(xiàng)目1】
我的生涯涂鴉
【探究項(xiàng)目2】
價(jià)值觀大拍賣
【閱讀資料1】
職業(yè)價(jià)值觀分類
【閱讀資料2】
真實(shí)價(jià)值觀澄清
【典例延展】
用生命托起大山的希望
專題六 工作世界探索——真實(shí)外部環(huán)境怎樣?
【探究項(xiàng)目1】
了解專業(yè)學(xué)科
【探究項(xiàng)目2】
探索行業(yè)企業(yè)
【探究項(xiàng)目3】
單位信息清單
【探究項(xiàng)目4】
職業(yè)生涯人物訪談
【閱讀資料1】
“雙一流”建設(shè)高校及學(xué)科名單(2022年)
【閱讀資料2】
2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)情況
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專題七 生涯決策——我要如何選擇?
【探究項(xiàng)目1】
決策風(fēng)格探索
【探究項(xiàng)目2】
決策平衡輪
【探究項(xiàng)目3】
SWOT職業(yè)生涯決策
【閱讀資料】
生涯決策CASVE循環(huán)
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專題八 生涯實(shí)踐——我要怎么行動(dòng)?
【探究項(xiàng)目1】
我的簡(jiǎn)歷我做主
【探究項(xiàng)目2】
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書
【探究項(xiàng)目3】
我的行動(dòng)日歷
【閱讀資料1】
目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
【閱讀資料2】
時(shí)間管理的十一條金律
【典例延展】
前進(jìn)路上不怕任何艱難險(xiǎn)阻
附錄
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