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出色表現的秘密 版權信息
- ISBN:9787121450501
- 條形碼:9787121450501 ; 978-7-121-45050-1
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
出色表現的秘密 本書特色
本書對“智慧”的概念作出了全新的解讀,闡述了對“出色表現”的獨到見解。 作者將出色表現定義為一種“狀態”,一種某些人比其他人更容易達到的狀態,一種只要做好準備幾乎所有人都可以達到的狀態,為我們邁向自我價值實現的*高階提出了中肯的建議。
出色表現的秘密 內容簡介
本書分為了兩部分,**部分旨在重新定義智慧,以及闡述出色表現者都是如何思考和行動的;第二部分介紹了16位在各界非常優秀的出色表現者,包括律師、時尚品牌創始人、飛行員、記者、商業人士等。作者親身采訪這16位出色表現者,并講述其成長環境、日常生活與工作,以及他們在出色表現時內心的源動力是什么等。
出色表現的秘密 目錄
**部分 重新定義智慧
**章 令人費解的智之無常
一個雜糅的概念:超現實主義的智慧
能力和智慧,一樣嗎?
人格:自我呈現于世(軟技能)
技能:完成任務(專業能力))
思維:助力思想與行動(知識)
上車!
智慧是一種狀態!
智慧經濟
阿美利哥·維斯普西
同頻共振
智慧:一個智囊團!
順、逆、隨
智慧的轉瞬即逝
天才呢?
第二章 圣人
怎樣識別出色表現?
出色表現是什么?
出色表現從哪里開始?
圣杯還是詛咒?
他有什么比我好的?
出色表現者:一個(兇惡的)怪物?
太聰明就不幸福了?
表現太出色了就不幸福了?
問題不在于此......
出色表現的生態系統
出色表現:一場約會
出色表現三部曲
這樣想,會很好(1)......
第三章 出色表現者的能量:敏捷的思維和極高的活躍性
加速
批判性思維并不出色
出色表現如火箭
出色表現者的無意識
避免減速
忘掉標準模式,忘掉方法
懷疑和諷刺:出色表現的死對頭
培養優雅感
第四章 出色表現者的心:情緒自治
藐視幸福
做出色表現者還是受害者?需要進行選擇
珍愛自由,與你的守護者作戰......
建起自己的堡壘
在坡上奔跑:抗脆弱
忘記自身矛盾
靦腆者被過分放大的自我
第五章 出色表現者的清醒:忘卻
吸收:直覺
聞時代之氣息
永遠不要把什么當成一個原則問題!
沒有仇恨
啟動:創造力
選擇性意識
分散性意識
內在意識
三種意識是如何相處的?
全然覺知
這樣想,會很好(2)......
第二部分 懶惰的頭腦
出色表現的大師——埃馬紐埃爾·皮埃拉
和宇宙對話的人——梅拉妮·阿斯特蕾斯
掌握時間——弗朗西斯·庫爾吉安
為了子孫后代——克里斯朵夫·法爾吉耶
蒙著眼睛也能出色表現——阿娜伊斯·理查丹
無名者——埃馬紐埃爾·杜朗
獨一無二的人——伽艾爾·博內爾·桑切斯
演說家——弗朗克·帕帕項
游戲規則大師——塞爾瑪·肖萬
重塑自我的人——薩沙·戈德伯格
肩負未來——洛朗·菲亞
精英——阿托恩
出色表現的哲學——穆里爾·圖阿蒂
原子彈——勞拉·雷斯泰利·布里扎爾
白兔先生——朱利安·傅尼耶
懂得遺忘——弗里德里克·米查拉克
出色表現的秘密 節選
一個雜糅的概念:超現實主義的智慧
我們說某人有智慧,通常是說他善于運用自己的頭腦,這里的頭腦就是大腦。但大腦具備數百項能力,彼此之間差別迥異。善于運用大腦,可以指善于思考、付諸行動、理解同類、尋找樂趣,會冥想,有自控能力,會生氣、攻擊、防衛,記得過去、記住故事......甚至包括知道如何正確地吃飯和睡覺。假定這么多項能力中的每一項都滿足了某個生態系統中的標準,那它們似乎都可以上升到智慧的層面。因此,智慧是一個不斷變化的概念,它的定義是隨著處于不同環境中的人們所看重的不同能力而發生變化的。它的概念在不同的時代,對于不同的物種,在不同的大洲、國家、城市,甚至在不同的家庭里都是不同的。
從廣義上講生物智能時,我們喜歡用它來描述一個在受到損害之后可以重新恢復的系統,比如大自然寸草 不生的地方可以重新煥發生機。這里其實并不涉及知識獲取的問題,人類也擁有這種智能。至于人工智能,只有機器盡可能地做出*接近人的行為時,我們才會認為 、它是真的智能,而不是當它的邏輯思維水平遠超人類的時候。
還有更令人困惑的:一位能將幾十本書熟記于心,能繪制精致地圖、算術能力驚人的阿斯伯格綜合征患者會被認為是特別有智慧的,因為有智商測試為證。他們在某些特殊的方面比大多數人做得好,但他們難以適應新的環境,在跟不同的對話者進行交流時也很難適時地調整社交互動方案,就像人工智能設備一樣。然而,對于阿斯伯格綜合征患者,我們會說他們具有非典型智慧。至于人工智能,我們會說,用“智能”這個詞是錯的,因為它根本沒有智慧可言。
出色表現的秘密 作者簡介
[法]范妮·尼斯博姆(Fanny Nusbaum)
心理學家,里昂大學心理學和神經科學的副研究員。她是心理與神經科學中心(PSYRENE)的創始人,該中心專門研究潛能的評估、診斷和開發。
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