包郵勞動教育與能力評價

作者：郭雅

出版社：高等教育出版社出版時間：2022-09-01

開本： 16開 頁數： 178

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版權信息
內容簡介
目錄

勞動教育與能力評價版權信息

ISBN：9787040591903
條形碼：9787040591903 ; 978-7-04-059190-3
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
各級教育

勞動教育與能力評價內容簡介

　　《勞動教育與能力評價》是1+X“青少年勞動教育項目開發與實施”職業技能等級證書培訓和考評認證的指定教材，職業院校活頁式勞動教育新形態一體化教材，可與《勞動教育與職業發展》配套使用�！秳趧咏逃c能力評價》根據中共中央、國務院印發的《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和教育部印發的《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》為指導思想，結合教育部、國家發展和改革委員會、財政部、市場監管總局聯合發布的《關于在院校實施“學歷證書+若干職業技能等級證書”制度試點方案》，落實《國家職業教育改革實施方案》的要求，按照專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接的要求，完善了證書的標準和考核體系�！秳趧咏逃c能力評價》共分為三個模塊九個單元。模塊一“理論基礎”對于勞動教育技能的概念和培養方式、培養理念進行了系統的介紹；模塊二“技能培養”對于職業技能等級標準（2.0版）進行了解讀，深刻詮釋了“勞動教育、五步十法”的教學體系，對“日常生活勞動、生產勞動、服務性勞動、創新性勞動”這四個類型的勞動教育進行案例解析；模塊三“能力評價”對于職業技能等級證書的考評認證流程進行了全面的介紹。書中案例典型，條理清晰、圖表簡潔、內容豐富，還設計了活頁題卡方便讀者自主練習。《勞動教育與能力評價》即可作為1+X“青少年勞動教育項目開發與實施”職業技能等級證書培訓和考評認證的指定教材，也可作為應用型本科、高職、中職學校的勞動教育必修課程（16學時）的教材�！秳趧咏逃c能力評價》配有教學PPT、電子教案、教具耗材等資源，具體獲取方法見書后“鄭重聲明”頁的資源服務提示。

勞動教育與能力評價目錄

模塊一理論基礎
**單元基礎概念
1．1 勞動與勞動教育
1．2 勞動教育項目開發與實施
1．3 青少年勞動教育項目開發與實施的職業技能證書
1．4 青少年勞動教育項目開發與實施的職業技能評價
第二單元勞動教育的技能培養方式
2．1 勞動教育技能培養的教學方式
2．2 如何運用PPP教學實施勞動技能的培養
第三單元勞動教育的職業技能培養理念
3．1 知行合一的指導思想
3．2 用先進的理論體系落實勞動教育

模塊二技能培養
第四單元證書標準解讀
4．1 《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》對勞動教育的關鍵環節的要求
4．2 青少年勞動教育項目開發與實施職業技能等級標準解讀
第五單元日常生活勞動教育
5．1 《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》對日常生活勞動教育的要求
5．2 日常生活勞動教育項目案例
第六單元生產勞動教育
6．1 《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》對生產勞動教育的要求
6．2 生產勞動教育項目案例
第七單元服務性勞動教育
7．1 《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》對服務性勞動教育的要求
7．2 服務性勞動教育項目案例
第八單元創新性勞動
8．1 《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》對創新型勞動教育的要求
8．2 創新性勞動教育
8．3 勞動教育與創新創業
……

模塊三能力評價
青少年勞動教育項目開發與實施職業技能等級標準

參考文獻-

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