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寫給孩子看的世界歷史 版權信息
- ISBN：9787545515749
- 條形碼：9787545515749 ; 978-7-5455-1574-9
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
寫給孩子看的世界歷史 內容簡介
這是一部希利爾的嘔心之作，這是一本為孩子量身打造的經典歷史讀物，讓它來當孩子的**任歷史老師當然再好不過了！她讓孩子們知道在他們來到這個世界之前，世界上已經發生了些什么事情；她將孩子們從自我的小小世界中帶到一個更加廣闊的人類歷史長河中去；她讓孩子們了解那些發生在人類歷史中的重大事件，記住那些重要的人物，為他們在今后更進一步的學習中打下基礎，使他們可以用今后學到的知識不斷填充現在構建起來的框架。 任何一個封閉在自己小世界中的孩子，都可能一葉障目，缺乏廣闊的視野。本書就是要拓展孩子們的眼界，給他們展示一幅幅人類漫長歷史中的多彩畫卷，將他們培養成具有世界眼光、了解他國歷史、擁有智慧、毫不偏頗的現代人。
寫給孩子看的世界歷史 目錄
**章 萬物起源
第二章 嗚嚕嗚嚕和癢癢撓
第三章 火！火！火！
第四章 從飛機上看下去
第五章 真正的歷史由此開始
第六章 寫謎語的人
第七章 建造墳墓的人
第八章 沒有金錢的富饒之鄉
第九章 漂泊的猶太人
第十章 神話中的眾神
第十一章 神話中的戰爭
第十二章 猶太諸王
第十三章 發明A、B、C的人
第十四章 堅如磐石的斯巴達人
第十五章 樹葉桂冠
第十六章 糟糕的開端
第十七章 留螺旋發髻的國王
第十八章 奇跡之城，罪惡之都
第十九章 凄慘的宴會
第二十章 世界的另一邊
第二十一章 富人和窮人
第二十二章 驅逐國王的羅馬
第二十三章 希臘 VS. 波斯
第二十四章 戰爭狂
第二十五章 一夫當關
第二十六章 黃金時代
第二十七章 當希臘人遇上希臘人
第二十八章 智者和愚人
第二十九章 少年國王
第三十章 挑起事端
第三十一章 踢腿又跺腳的“靴子”
第三十二章 世界的新霸主
第三十三章 一個**貴的羅馬人
第三十四章 被尊為神明的皇帝
第三十五章 “國度、權柄、榮耀，全是你的”
第三十六章 血與雷
第三十七章 好皇帝和壞兒子
第三十八章 I―H――S――――V―――――
第三十九章 蠻族入侵
第四十章 當白種蠻族和黃種蠻族遭遇世界霸主
第四十一章 新的統治者
第四十二章 “善 的”
第四十三章 趕駱駝的人
第四十四章 阿拉伯文明
第四十五章 黑暗時代的一線亮光
第四十六章 啟 動
第四十七章 世界末日和世界盡頭
第四十八章 真正的城堡
第四十九章 騎士和騎士時代
第五十章 一位海盜的偉大的孫子
第五十一章 偉大的冒險
第五十二章 三個國王排成排
第五十三章 石頭和玻璃做成的《圣經》
第五十四章 沒人喜歡的約翰
第五十五章 一個偉大的講故事的人
第五十六章 魔針和魔粉
第五十七章 歷***長的戰爭
第五十八章 印刷術和火藥――棄舊迎新
第五十九章 一位發現新大陸的水手
第六十章 追逐財富的人
第六十一章 魅力之地：尋金和探險
第六十二章 重 生
第六十三章 基督徒的爭吵
第六十四章 伊麗莎白女國王
第六十五章 伊麗莎白時代
第六十六章 “仆人”詹姆斯：姓名的含義
第六十七章 掉了腦袋的國王
第六十八章 紅帽子與紅高跟鞋
第六十九章 一個自力更生的人
第七十章 逃跑的王子
第七十一章 廢除國王的美國
第七十二章 頭上腳下
第七十三章 一位矮小的巨人
第七十四章 從潘神和他的笛子到留聲機
第七十五章 1854年到1865年的舊報紙
第七十六章 三張新郵票第七十七章 充滿奇跡的時代
第七十八章 同全世界打仗的德國
第七十九章 昨天、今天、明天
第二章 嗚嚕嗚嚕和癢癢撓
第三章 火！火！火！
第四章 從飛機上看下去
第五章 真正的歷史由此開始
第六章 寫謎語的人
第七章 建造墳墓的人
第八章 沒有金錢的富饒之鄉
第九章 漂泊的猶太人
第十章 神話中的眾神
第十一章 神話中的戰爭
第十二章 猶太諸王
第十三章 發明A、B、C的人
第十四章 堅如磐石的斯巴達人
第十五章 樹葉桂冠
第十六章 糟糕的開端
第十七章 留螺旋發髻的國王
第十八章 奇跡之城，罪惡之都
第十九章 凄慘的宴會
第二十章 世界的另一邊
第二十一章 富人和窮人
第二十二章 驅逐國王的羅馬
第二十三章 希臘 VS. 波斯
第二十四章 戰爭狂
第二十五章 一夫當關
第二十六章 黃金時代
第二十七章 當希臘人遇上希臘人
第二十八章 智者和愚人
第二十九章 少年國王
第三十章 挑起事端
第三十一章 踢腿又跺腳的“靴子”
第三十二章 世界的新霸主
第三十三章 一個**貴的羅馬人
第三十四章 被尊為神明的皇帝
第三十五章 “國度、權柄、榮耀，全是你的”
第三十六章 血與雷
第三十七章 好皇帝和壞兒子
第三十八章 I―H――S――――V―――――
第三十九章 蠻族入侵
第四十章 當白種蠻族和黃種蠻族遭遇世界霸主
第四十一章 新的統治者
第四十二章 “善 的”
第四十三章 趕駱駝的人
第四十四章 阿拉伯文明
第四十五章 黑暗時代的一線亮光
第四十六章 啟 動
第四十七章 世界末日和世界盡頭
第四十八章 真正的城堡
第四十九章 騎士和騎士時代
第五十章 一位海盜的偉大的孫子
第五十一章 偉大的冒險
第五十二章 三個國王排成排
第五十三章 石頭和玻璃做成的《圣經》
第五十四章 沒人喜歡的約翰
第五十五章 一個偉大的講故事的人
第五十六章 魔針和魔粉
第五十七章 歷***長的戰爭
第五十八章 印刷術和火藥――棄舊迎新
第五十九章 一位發現新大陸的水手
第六十章 追逐財富的人
第六十一章 魅力之地：尋金和探險
第六十二章 重 生
第六十三章 基督徒的爭吵
第六十四章 伊麗莎白女國王
第六十五章 伊麗莎白時代
第六十六章 “仆人”詹姆斯：姓名的含義
第六十七章 掉了腦袋的國王
第六十八章 紅帽子與紅高跟鞋
第六十九章 一個自力更生的人
第七十章 逃跑的王子
第七十一章 廢除國王的美國
第七十二章 頭上腳下
第七十三章 一位矮小的巨人
第七十四章 從潘神和他的笛子到留聲機
第七十五章 1854年到1865年的舊報紙
第七十六章 三張新郵票第七十七章 充滿奇跡的時代
第七十八章 同全世界打仗的德國
第七十九章 昨天、今天、明天
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寫給孩子看的世界歷史 作者簡介
V.M.希利爾（Virgil Mores Hillyer，1875-1931），美國杰出的教育家，被美國教育界稱為“影響美國教育百年的人物”。哈佛大學畢業后，喜歡歷史、藝術和旅游的希利爾投身于中小學教育，于1899年成為卡爾維特學校**任校長。在希利爾的心中，他一直有個愿望，希望把孩子培養成全面型的學生：除寫作、閱讀和數學之外，孩子們還應該接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育。在從教三十多年的時間里，希利爾一直秉承這一理念。 同時，作為教育者的希利爾，也一直在研究什么樣的課本孩子們才會喜歡、怎樣的教學方法才會讓孩子們興趣盎然、如何才能把復雜的知識點變簡單……結合自己的教學經驗以及孩子成長的規律，希利爾為孩子們編寫了一套妙趣橫生的讀物――《寫給孩子們看的世界歷史》《寫給孩子們看的世界地理》《寫給孩子們看的藝術史》。 這三本從孩子熟悉的小事、小場景出發，擴展到世界歷史、地理和藝術中有趣的人和事，再輔之以親切的敘事方式，展現了一個又一個生動而活潑的故事，引起了孩子們的極大興趣。
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