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心理與行為定量研究手冊 版權信息
- ISBN:9787568934473
- 條形碼:9787568934473 ; 978-7-5689-3447-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
心理與行為定量研究手冊 本書特色
工欲善其事,必先利其器。定量研究方法是心理學研究的利器。學習和運用好定量研究方法,可使研究者提高研究的質量!缎睦砼c行為定量研究手冊》中為讀者們介紹的方法可以廣泛地應用到心理學的各個研究分支中,但這些定量研究方法也僅僅是當前心理學研究中定量研究方法的冰山一角。也希望本書能起到拋磚引玉的作用,推動年輕的心理學者們加強定量研究方法的學習,豐富自身的“武器庫”,用更多樣、更先進的“武器”做出更多高水平的中國心理學研究。 白學軍 (教育部長江學者特聘教授、國家萬人計劃哲學社會科學領軍人才、教育部高校心理學教學指導委員會副主任、教育部人文社科科學重點研究基地天津師范大學心理與行為研究院院長)
心理與行為定量研究手冊 內容簡介
本書重點選擇了18個主題的內容,這些主題涉及下面四個領域: 測量學理論。主要是第1章因子分析,第2章項目反應理論,第3章認知診斷,第4章計算機化自適應測驗,第5章概化理論,第7章網絡分析和第8章分類測量學。 多變量分析模型。包括第9章結構方程模型,第10章發展模型,第11章混合模型:以個體為中心的分析方法,第12章多水平潛變量模型,第13章貝葉斯結構方程模型和第15章一般及廣義線性模型。 元分析。第6章信度概化和第14章元分析。 常用統計軟件操作介紹。第16章Stata 簡介及基本操作,第 17 章 R 語言介紹和第 18 章 Mplus簡介及基本操作。 以上四個領域的內容并沒有覆蓋當今全部的心理學研究方法,如實驗相關的主題、腦與神經科學相關的主題等,這些內容會在將來的版本中陸續加入。
心理與行為定量研究手冊 目錄
1 因子分析
2 項目反應理論
3 認知診斷
4 計算機化自適應測驗
5 概化理論
6 信度概化
7 網絡分析
8 分類測量學
9 結構方程模型
10 發展模型
11 混合模型:以個體為中心的分析方法
12 多水平潛變量模型
13 貝葉斯結構方程模型
14 元分析
15 線性模型
16 Stata簡介及基本操作
17 R語言簡介
18 Mplus簡介及基本操作
心理與行為定量研究手冊 作者簡介
王孟成 博士,廣州大學教授,博士生導師。主持完成國家自然科學基金項目一項,其他項目多項。 發表論文 120 多篇(SSCI/SCI 收錄 60 篇,其中以第一作者或通訊作者發表 40 篇,2 篇高引),在《心理學報》和《社會學研究》上發表論文 3篇。谷歌學術引用 2600多次。出版《潛變量建模與 Mplus應用》“基礎”和“進階”2部書。近年以第一或通訊作者在美國心理學會出版的臨床心理 學旗艦期刊Psychological Assessment和美國心理學會臨床心理學分會官方期刊Assessment上連續 發表論文8篇。擔任PLOS ONE Academic Editor、Frontiers in Psychology Associate Editor、《心理學報》及20多份SSCI/SCI期刊審稿人。目前擔任中國教育學會教育統計與測量分會理事,中國心理衛生協會心理評估專委會委員,中國社會心理學會大數據網絡心理專委會委員。 劉拓 博士,天津師范大學副教授、碩士生導師,心理系主任。主要研究興趣包括:異常反應模式的識別、多項選擇題的設計、計算機自適應測驗的選題以及教育教學中心理因素的影響主持 國家自然科學基金項目1項,教育部人文社科項目1項,其他省部級、市級項目3項。近三年,以第一作者或通訊作者發表 CSSCI、SSCI論文 20 余篇。天津市“131”第三層次人才、天津市高校青年后備人才。擔任 Frontiers in Psychology、Stress and Health、Applied Research in Quality of Life、 Educational and Psychological Measurement、《心理學報》《心理與行為研究》等 10 余本 SSCI/ CSSCI期刊的審稿人。擔任中國教育學會教育統計與測量分會理事。
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