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儒學原理與學習心法 版權信息
- ISBN：9787569050233
- 條形碼：9787569050233 ; 978-7-5690-5023-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
儒學原理與學習心法 內容簡介
儒學是什么？學界常將儒學劃分為“制度儒學”與“思想儒學”、“傳統儒學”與“新儒學”，而我所研究者，兼而有之。不過，《儒學原理與學習心法》所論儒學應為“廣義儒學”，她與中華文明同源而生。既有上古文明中儒學思想內核之萌芽，也有隨三代壯大的制度儒學（禮）之思想主干，更有先秦日趨完備大成的孔孟之道，以及歷漢貫唐及宋而辨析入微的理學，當然還有至簡易行的陽明心學……一言以蔽之，儒學實乃中華傳統學說之主干，即所謂中華道統。 眾所周知，儒學作為中國傳統文化中非常重要的學術流派，自西漢被孝武帝尊為國教后，兩千多年來對中國的國家形態、社會結構、國人的生活方式、行為習慣及價值取向有著潛移默化的影響，可謂無處不在、根深蒂固。因此今世敢名“國學”者，唯有儒學。 事實上，從一定意義上講，若不掌握儒學，我們就無法真正理解中華民族的精氣神和中國歷史的演變邏輯（何謂“中國”），更無法把握中國人的行事方式與行為原則（何謂“中國人”）。是故在大力傳承和弘揚優秀傳統文化的今天，儒學理應成為當代中國人的必修課。
儒學原理與學習心法 目錄
上篇 儒學心法與儒家文化
**章 儒學心法及其應用
**節 儒學的學習問題與解決途徑
第二節 儒學心法，非“誠”不入
第三節 如何應用儒學知識
第二章 儒家智慧與儒家文化
**節 儒家智慧
第二節 儒家文化
中篇 儒學原理與基本概念
第三章 天理與平天下之道
**節 從“平天下”看傳統中國“人生事”之道
第二節 循天理，中國“平天下”治理之道
第三節 天道即公道，天理即公理
第四章 天理與儒學之禮
**節 禮者，天理也
第二節 達天理者，禮敬天下也
第三節 天理誠可畏，世人當謹行
第五章 天理與儒學之義
**節 何謂義：合天理則義，違則不義
第二節 公私分明，秉公執義，大人之道
第三節 勇者無懼，正義永存天地
第六章 天理與儒學之仁
**節 仁是什么
第二節 仁者愛人
第三節 仁者天心，豈可泯滅天理良心？
下篇 儒學與自我
第七章 明孝道：認識自我
**節 從《孝經》看孝道
第二節 中國人的生活方式——“三位一體”之我
第八章 知天命：成就自我
**節 孔子之天命，誠自強不息也
第二節 孟子之天命，修身不懈，待時而立也
第三節 人之命，天人共定也
第四節 盡心修身，成就自我
第九章 天人合
**節 中國傳統之天，究竟是什么
第二節 天人合一：我者人，非我者天
第三節 如何運用“天人合一”
后記 幸福、12塊大洋和60年的夫妻
**章 儒學心法及其應用
**節 儒學的學習問題與解決途徑
第二節 儒學心法，非“誠”不入
第三節 如何應用儒學知識
第二章 儒家智慧與儒家文化
**節 儒家智慧
第二節 儒家文化
中篇 儒學原理與基本概念
第三章 天理與平天下之道
**節 從“平天下”看傳統中國“人生事”之道
第二節 循天理，中國“平天下”治理之道
第三節 天道即公道，天理即公理
第四章 天理與儒學之禮
**節 禮者，天理也
第二節 達天理者，禮敬天下也
第三節 天理誠可畏，世人當謹行
第五章 天理與儒學之義
**節 何謂義：合天理則義，違則不義
第二節 公私分明，秉公執義，大人之道
第三節 勇者無懼，正義永存天地
第六章 天理與儒學之仁
**節 仁是什么
第二節 仁者愛人
第三節 仁者天心，豈可泯滅天理良心？
下篇 儒學與自我
第七章 明孝道：認識自我
**節 從《孝經》看孝道
第二節 中國人的生活方式——“三位一體”之我
第八章 知天命：成就自我
**節 孔子之天命，誠自強不息也
第二節 孟子之天命，修身不懈，待時而立也
第三節 人之命，天人共定也
第四節 盡心修身，成就自我
第九章 天人合
**節 中國傳統之天，究竟是什么
第二節 天人合一：我者人，非我者天
第三節 如何運用“天人合一”
后記 幸福、12塊大洋和60年的夫妻
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儒學原理與學習心法 作者簡介
陳東，原名陳明東，號耳有子，傳統文化現代化研究者。 1970年生于湖北蘄春縣；1994年畢業于四川大學；1994-2005年，曾任國企基層管理者、民營廠長、營銷總監、管理顧問師等角色；2006年至今，擔任清華大學繼續教育學院主講教師。
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