掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過本商品的人還買了
畫里的秘密 版權信息
- ISBN：9787512677197
- 條形碼：9787512677197 ; 978-7-5126-7719-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
畫里的秘密 本書特色
本書是兒童繪畫心理學領域在國內首BU與家庭教育有機結合的書籍。 張日昇（北師大學心理學教授）作序推薦。 梅建（中國心理學會標準委主任、中國兒童中心研究員）誠意推薦。 這本書既講述了繪畫心理學的具體操作，還道出了背后深刻的理論基礎，并配有大量繪畫解析實例，無論對心理專業人士還是普通父母，絕對都是讀懂孩子的BI備書。
畫里的秘密 內容簡介
本書以繪畫心理學理論為基礎，介紹了繪畫心理分析技術的發展與應用，兒童繪畫發展與心理分析，詳細介紹了繪畫測驗方法的實施方法和作用，本書重點介紹了兒童繪畫心理的心理分析作用，以案例的形式呈現了不同狀態下的兒童繪畫作品投射出的兒童內心狀態。
畫里的秘密 目錄
**章 心理學家與繪畫心理學
**節 五位心理學家的“碎碎念”
1、皮亞杰說：兒童這樣開始認識世界
2、埃里克森說：你的人生與孩子的成長環環相扣
3、弗洛伊德說：家庭是塑造孩子人格的“關鍵”
4、榮格說：請關懷你的“內在小孩”
5、馬斯洛說：請尊重孩子成長中的五個需求
第二節 兒童繪畫能力發展中的秘密
1、重新認識兒童畫
2、兒童涂鴉期繪畫心理特點與教育指導
3、兒童象征期繪畫心理特點與教育指導
4、兒童圖式期繪畫心理特點與教育指導
5、兒童寫實初期-繪畫心理特點與教育指導
第二章 探索兒童畫里的秘密
**節 兒童繪畫色彩里的秘密
1、兒童繪畫色彩研究的背景及意義
2、一起認識色彩
3、兒童繪畫色彩心理表達
4、偏愛不同顏色孩子的性格特點
5、影響兒童繪畫色彩的心理因素
第二節 兒童繪畫構圖里的秘密
1、繪畫構圖的空間意義
2、繪畫構圖的心理意義
3、繪畫構圖大小的心理意義
4、繪畫元素層次距離心理意義
5、繪畫線條、筆觸里的秘密
第三節兒童自由繪畫案例分析與教育指導
從孩子的畫里分析“討好型”人格的教育方案
從孩子畫里分析“學習問題”的來源與教育方案
從孩子畫里分析“兩孩家庭”的教養誤區與解決方案
4、從孩子的畫里分析“內向型”人格的教育方案
5、從孩子畫里分析“養育方式”對性格的影響與解決方案
第三章 繪畫心理測驗工具
**節 畫人測驗（DAP）
1.畫人測驗（DAP）的概述
2.畫人測驗（DAP）的實施操作
3.畫人測驗（DAP）的評估方法
4.畫人測驗（DAP）的咨詢案例
第二節 雨中人（DAPR）
1.雨中人（DAPR）的概述
2.雨中人（DAPR）的實施操作
3.雨中人（DAPR）的評估方法
4.雨中人（DAPR）的咨詢案例
第三節 我重要的人
1.我重要的人的概述
2.我重要的人的實施操作
3.我重要的人的咨詢案例
第四節 房樹人（HTP）
1.房樹人（HTP）的概述
2.房樹人（HTP）的實施操作
3.房樹人（HTP）的評估方法
4.房樹人（HTP）的咨詢案例
5.畫框法房樹人介紹
第五節 非語言線條對話
1.非語言線條對話的目的
2.非語言線條對話的實施操作
3.非語言線條對話的咨詢案例
第六節 此時此刻的感受（情緒）
1.此時此刻的感受（情緒）的目的
2.此時此刻的感受（情緒）的實施操作
3.此時此刻的感受（情緒）的咨詢案例
第七節 看圖講故事（DAS）
1.看圖講故事（DAS）的概述
2.看圖講故事（DAS）的實施操作
3.看圖講故事（DAS）的評估方法
4.看圖講故事（DAS）的咨詢案例
第八節 動物家庭畫（AFD）
1.動物家庭畫（AFD）的概要
2.動物家庭畫（AFD）的實施操作
3.動物家庭畫（AFD）的評估方法
4.動物家庭畫（AFD）的咨詢案例
第九節 動態魚家庭畫（KFFD）
1.動態魚家庭畫（KFFD）的概要
2.動態魚家庭畫（KFFD）的實施操作
3.動態魚家庭畫（KFFD）的評估方法
4.動態魚家庭畫（KFFD）的咨詢案例
第十節 畫說災難——藝術治療減壓團體方案
1.畫說災難的概要
2.畫說災難的目標
3.畫說災難的實施操作
4.畫說災難的團體流程
第四章 繪畫心理分析技術在教育中的應用
**節 兒童繪畫心理分析在學校教育中的應用
1、繪畫療法在學校兒童心理健康教育中的必要性和可行性
2、繪畫療法在兒童心理健康輔導中的應用
第二節 兒童繪畫分析在家庭教育中的應用
1、兒童繪畫心理分析在親子關系處理中應用的重要性
2、兒童繪畫心理分析在親子關系處理中的應用方法
第三節 兒童繪畫心理分析在特殊兒童教育中的應用
1、繪畫治療應用于特殊兒童干預的優勢
2、特殊兒童繪畫治療過程
3、特殊兒童繪畫治療中存在的問題
4、建議與策略
第四節 繪畫心理技術應用中的優、劣勢與注意問題
展開全部
畫里的秘密 作者簡介
任淑一，中科院兒童發展與教育心理學碩士研究生，國家二級心理咨詢師，繪畫心理咨詢師，中國心理衛生協會會員，天津市法制心理學會會員，天津作家協會會員。“旁觀式教育”理念創始人，多家育兒、心理雜志專欄作家。出版有《愛你我就累累你——金牌媽媽的旁觀式教育》。2016年將繪畫心理測量技術與家庭教育相結合，研發出系列兒童藝術心理能力課程，以藝術創造的形式提升兒童情緒力、自信力、創造力和學習力等多方面能力。 張喆，男，漢族，中國渤海大學社會心理服務與藝術治療中心主任，副教授，碩士生導師；韓國圓光大學藝術治療學博士，韓國照片藝術治療學會理事、注冊督導師；泰國格樂大學兼職教授、醫學(公衛)碩士生導師。代表著作《照片治療技術》《藝術治療——從繪畫了解未知的自己》，繪本《蝴蝶抱抱》《保護你的勇士》《安全屋》。
書友推薦
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
自卑與超越
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
隨園食單
- >
我從未如此眷戀人間
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
推拿
- >
有舍有得是人生
