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慣例:學科交叉視角下的心理學研究 版權信息
- ISBN：9787522317113
- 條形碼：9787522317113 ; 978-7-5223-1711-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
慣例:學科交叉視角下的心理學研究 內容簡介
本書分為六部分，主要內容包括：文獻綜述；問題提出；研究一：合作問題解決中的慣例現象；研究二：慣例的微觀發生研究；研究三：合作程度與慣例等。
慣例:學科交叉視角下的心理學研究 目錄
**章 文獻綜述
**節 慣例及其概述
第二節 慣例在組織中的研究進展
第三節 慣例在心理學中的實證研究
第二章 問題提出
**節 以往研究的不足和爭議
第二節 研究內容與研究設計
第三節 研究方法和技術
第三章 研究一：合作問題解決中的慣例現象
**節 實驗1：兩人合作問題解決中的慣例
第二節 實驗2：三人合作問題解決中的慣例
第四章 研究二：慣例的微觀發生研究
**節 實驗1：兩人合作問題解決中慣例的微觀發生研究
第二節 實驗2：三人合作問題解決中慣例的微觀發生研究
第五章 研究三：合作程度與慣例
**節 問題提出及研究設計
第二節 研究結果及討論
第六章 綜合討論
**節 慣例：一種普遍存在的思維現象
第二節 慣例的形成：微觀發生視角下的表征重述
第三節 慣例現象的實質
第四節 研究不足與展望
第五節 研究結論
參考文獻
附錄 40局游戲模板
后記
**節 慣例及其概述
第二節 慣例在組織中的研究進展
第三節 慣例在心理學中的實證研究
第二章 問題提出
**節 以往研究的不足和爭議
第二節 研究內容與研究設計
第三節 研究方法和技術
第三章 研究一：合作問題解決中的慣例現象
**節 實驗1：兩人合作問題解決中的慣例
第二節 實驗2：三人合作問題解決中的慣例
第四章 研究二：慣例的微觀發生研究
**節 實驗1：兩人合作問題解決中慣例的微觀發生研究
第二節 實驗2：三人合作問題解決中慣例的微觀發生研究
第五章 研究三：合作程度與慣例
**節 問題提出及研究設計
第二節 研究結果及討論
第六章 綜合討論
**節 慣例：一種普遍存在的思維現象
第二節 慣例的形成：微觀發生視角下的表征重述
第三節 慣例現象的實質
第四節 研究不足與展望
第五節 研究結論
參考文獻
附錄 40局游戲模板
后記
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慣例:學科交叉視角下的心理學研究 作者簡介
張梅，中央財經大學社會與心理學院副教授，北京師范大學心理學博士，主要研究方向為網絡心理、群體心理、疫情心理等交叉領域的相關話題。所做研究致力于采用心理學的視角和方法探討社會現實問題，為國家社會治理提供一定啟示。目前，已獲國家自然科學基金、北京市自然科學基金、教育部人文社會科學規劃基金等縱向課題5項，在《心理學報》《心理科學》等雜志發表論文30余篇。
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