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嬰幼兒互動游戲百科:兒童發育心理學家介紹的綜合游戲100:5-6歲 版權信息
- ISBN：9787539070964
- 條形碼：9787539070964 ; 978-7-5390-7096-4
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
嬰幼兒互動游戲百科:兒童發育心理學家介紹的綜合游戲100:5-6歲 本書特色
's-6歲*需要寓教于樂”
豐富學前班時期的100個綜合學習游戲
兒童在游戲中自然而然體驗學習，面對孩子即將上學，為身心俱疲的父母提供的寓教于樂書。
張有敬博士的著作與發育專業知識相結合，強調游戲的重要性。希望通過這本書讓孩子們擁有更快樂更幸福玩耍的機會，同時盡情享受“玩的權利”
一朱素英(發育心理專家、成均館大學社會科學系研究教授)
對孩子們來說，游戲不僅意味著學習，游戲所帶來的快樂才是他們的全部。通過游戲，孩子們的大腦得到發育，情感得以豐富;與父母一起玩游戲，孩子們才感覺自己被愛，培養社會性。有了這本書，希望孩子們快樂幸福，相信作者的努力會推進社會進步。
-韓美愛(韓國青少年科醫院院長、韓國青少年科醫院開業醫師會副會長)
擁有孩童時代與爸爸媽媽一起玩耍記憶的人，長大后即便心理上有問題，也不會太偏離軌道。因為，他們具有對他人基本的信任和恢復能力。根據本書介紹的游戲，父母與孩子-起玩耍，定會為孩子創造-生銘記在心的寶貴經歷，我強烈推薦本書是撫育子女所需的書。
一權貞慧 (臨床心理專家、高麗大學心理學系教授)
嬰幼兒互動游戲百科:兒童發育心理學家介紹的綜合游戲100:5-6歲 內容簡介
本書游戲針對的是5-6歲的寶寶。全書用簡單易懂的方式說明游戲，做游戲時需要的物品是在家中就可以找到的材料或可回收利用物品，通過各個游戲激發才能與潛力，在游戲過程中產生的效果數不勝數。為那些在與孩子做游戲時，不知道應該怎樣與子女溝通的父母準備了簡單的例子，本書提供為培養兒童創造想象潛能的小竅門和應用方法。每本共一百種為每個階段的孩子提供了令媽媽和孩子幸福的游戲。
嬰幼兒互動游戲百科:兒童發育心理學家介紹的綜合游戲100:5-6歲 作者簡介
[韓] 張有敬：女，畢業于首爾大學研究生院心理學科，并在美國UCLA攻讀認知和語言發育專業獲得心理學博士學位。2000年至2009年，作者曾擔任Hansol教育文化研究院院長。從2005年開始，針對嬰幼兒進行了歷時5年之久的縱向研究，并開發了有助于挖掘兒童的優點、智力以及潛力的教育課程。作者很好注重如何把兒童心理學方面的研究成果應用到育兒教育等現實生活當中，并發表了諸多論文。代表作有“我家寶寶的心里報告書”“孩子的潛力”“張有敬的嬰幼兒游戲百科”等。
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