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《新時代中國特色社會主義理論與實踐》重點難點問題解析 版權信息
- ISBN：9787560775494
- 條形碼：9787560775494 ; 978-7-5607-7549-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
《新時代中國特色社會主義理論與實踐》重點難點問題解析 內容簡介
本書是對第三輪全國調研梳理出的重難點問題的解讀。在第二輪全國調研結束后，課題組組織部分專家對各門課梳理出的重難點問題做了初步解析，為做好本次解析工作奠定了很好的基礎。本書對各章重難點問題的解析統一按照“總—分—總”的邏輯架構展開，即先列出各章的重難點問題，再對重難點問題逐個解讀，*后提供一些教育教學建議。
《新時代中國特色社會主義理論與實踐》重點難點問題解析 目錄
導論
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
**章 中國特色社會主義進入新時代
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第二章 新時代堅持和發展中國特色社會主義
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第三章 新時代中國特色社會主義經濟建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第四章 新時代中國特色社會主義政治建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第五章 新時代中國特色社會主義文化建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第六章 新時代中國特色社會主義社會建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第七章 新時代中國特色社會主義生態文明建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第八章 新時代堅持和發展中國特色社會主義的重要保障
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第九章 新時代中國特色大國外交與構建人類命運共同體
一、學生和老師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第十章 新時代堅持和加強黨的全面領導與全面從嚴治黨
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
后記
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
**章 中國特色社會主義進入新時代
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第二章 新時代堅持和發展中國特色社會主義
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第三章 新時代中國特色社會主義經濟建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第四章 新時代中國特色社會主義政治建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第五章 新時代中國特色社會主義文化建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第六章 新時代中國特色社會主義社會建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第七章 新時代中國特色社會主義生態文明建設
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第八章 新時代堅持和發展中國特色社會主義的重要保障
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第九章 新時代中國特色大國外交與構建人類命運共同體
一、學生和老師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
第十章 新時代堅持和加強黨的全面領導與全面從嚴治黨
一、學生和教師的認知狀況
二、重難點問題解析
三、教育教學建議
后記
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