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兒童文學(xué)教程(第4版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787040561760
- 條形碼：9787040561760 ; 978-7-04-056176-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
兒童文學(xué)教程(第4版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
第4版教材從內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)性、學(xué)科發(fā)展的實(shí)效性出發(fā)，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、作品資源鏈接、微課、作品導(dǎo)讀等做了進(jìn)一步的打磨、更新。本書(shū)分上、中、下三編，共十四章。上編為基本理論，包括基本原理、歷史和今天、創(chuàng)作主體與接受對(duì)象、文本特征，重在介紹兒童文學(xué)的基本原理、歷史狀況和當(dāng)代特點(diǎn)；中編為基本文體，包括對(duì)韻文類、寫實(shí)類、幻想類、綜合藝術(shù)類、圖畫(huà)書(shū)類等多種兒童文學(xué)類型的介紹；下編為教學(xué)應(yīng)用，包括兒童文學(xué)的編創(chuàng)、閱讀指導(dǎo)、兒童文學(xué)與小學(xué)習(xí)作教學(xué)等內(nèi)容，重在對(duì)兒童文學(xué)的應(yīng)用進(jìn)行方法論指導(dǎo)。教材內(nèi)容涵蓋了小學(xué)教育專業(yè)本科生應(yīng)該掌握的兒童文學(xué)基本理論、文體知識(shí)和應(yīng)用能力訓(xùn)練。教材的整體面貌保持了本教材所固有的適度的理論性、較強(qiáng)的知識(shí)性、鮮明的時(shí)代性、明顯的實(shí)用性和實(shí)施的可操作性。
兒童文學(xué)教程(第4版) 目錄
上編 基本理論
**章 基本原理
**節(jié) 兒童文學(xué)的含義和范圍
第二節(jié) 兒童文學(xué)的美學(xué)特質(zhì)
第三節(jié) 兒童文學(xué)與小學(xué)教育
探究·討論·實(shí)踐
第二章 歷史和
**節(jié) 兒童文學(xué)的歷史發(fā)展
第二節(jié) 新媒介與當(dāng)代兒童文學(xué)的發(fā)展
探究·討論·實(shí)踐
第三章 創(chuàng)作主體與接受對(duì)象
節(jié) 兒童文學(xué)作家
第二節(jié) 兒童文學(xué)的讀者
探究·討論·實(shí)踐
第四章 文本特征
節(jié) 故事性
第二節(jié) 語(yǔ)言特點(diǎn)
第三節(jié) 插圖
探究·討論·實(shí)踐
中編 基本文體
第五章 兒歌兒童詩(shī)
節(jié) 兒歌
第二節(jié) 兒童詩(shī)
作品導(dǎo)讀
探究·討論·實(shí)踐
第六章 童話寓言
節(jié) 童話
第二節(jié) 寓言
作品導(dǎo)讀
探究·討論·實(shí)踐
第七章 兒童故事 兒童小說(shuō)
節(jié) 兒童故事
第二節(jié) 兒童小說(shuō)
作品導(dǎo)讀
探究·討論·實(shí)踐
第八章 兒童散文 兒童報(bào)告文學(xué)
節(jié) 兒童散文
第二節(jié) 兒童報(bào)告文學(xué)
作品導(dǎo)讀
探究·討論·實(shí)踐
第九章 兒童科學(xué)文藝
節(jié) 兒童科學(xué)文藝的含義和特征
第二節(jié) 兒童科學(xué)文藝的類型
作品導(dǎo)讀
探究·討論·實(shí)踐
第十章 圖畫(huà)書(shū)
節(jié) 圖畫(huà)書(shū)概述
第二節(jié) 圖畫(huà)書(shū)的結(jié)構(gòu)、類型與藝術(shù)特征
作品介紹
探究·討論·實(shí)踐
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