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企業九學科管理思維 版權信息
- ISBN：9787504776990
- 條形碼：9787504776990 ; 978-7-5047-7699-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
企業九學科管理思維 本書特色
便于理解、因地制宜、有法可依.通過學科思維策略，有效提高思維效率。
企業九學科管理思維 內容簡介
本書有五個部分。**部分是傳統管理、現代管理與學科思維管理；第二部分是通過語文、數學、外語思維講述項目管理的底層邏輯；第三部分是通過物理和歷史思維講述判斷項目歸屬的分類法；第四部分是通過化學、生物、地理和政治思維講述有力的思維方法論；第五部分是思維的實踐：從關鍵詞到解決方法。
企業九學科管理思維 目錄
目錄
**部分傳統管理、現代管理與學科思維管理1
**章傳統管理與現代管理3
第二章“九學科”管理思維22
第二部分“3”：項目管理的底層邏輯33
第三章
表達、想象、“尊”與“從”——語文管理思維35
第四章記錄、邏輯與分析——數學管理思維51
第五章溝通、換位與同理心——外語管理思維72
第三部分“2”：判斷項目歸屬的分類法87
第六章設計、組織與制衡——物理管理思維89
第七章復盤、迭代與革新——歷史管理思維102
第四部分“4”：有力的思維方法論117
第八章創新、實驗與催化——化學管理思維119
第九章灰度法則、二八法則與生態系統——生物管理思維131
第十章尊重規律、劃分與問題樹——地理管理思維143
第十一章頂層設計與CAF法則——政治管理思維150
第五部分思維的實踐：從關鍵詞到解決方法161
第十二章“九學科”管理思維的落地：找關鍵詞、對應學科、
解決方法163
第十三章“九學科”管理思維的落地實操167
參考文獻173
展開全部
企業九學科管理思維 節選
**章傳統管理與現代管理 一、打破對傳統管理的刻板印象 有人將現代管理出現之前，即18世紀中后期至20世紀初這一百多年間，西方企業所采取的一系列管理方式稱為傳統管理；也有人將封建的、人治的經驗式的管理稱為傳統管理。 在一般的語境下，傳統管理與現代管理經常相對出現。如果說現代管理意味著科學、系統、客觀、可復制執行；那么傳統管理就意味著武斷、主觀、缺乏包容、人事不分。 人們動輒將“管理”“傳統管理”“現代管理”這些詞掛在嘴邊，寫進報告里，卻很少有人細究這些詞的內涵與區別，許多人只用一種籠統的方式看待它們。 這種方式不利于厘清對管理的認識，更不利于說清現代管理等管理方式的特殊與可貴之處。 是時候打破傳統管理的刻板印象了！ 1傳統管理 傳統管理與現代管理相對，可以分為西式傳統管理、中式傳統管理和本能傳統管理。 （1）西式傳統管理。 西式傳統管理又被稱為“傳統管理階段”“因襲管理”，是18世紀中后期工廠制度出現到19世紀末20世紀初自由資本主義時代結束的一百余年間，西方各國企業所采用的一系列管理方式方法、制度等的泛指和統稱。這個時期是西方近代企業管理由舊的封建手工業工場管理方式中脫胎出來，并緩慢發展的時期。西式傳統管理的基本特點是采用封建“人治”與經驗式的管理。 其經典的古典理論包括泰勒的科學管理理論、法約爾的一般管理理論、韋伯的行政組織理論等。 西式傳統管理特征包括以下幾點，如圖1-1所示。 圖1-1西式傳統管理特征 ①一般管理者即企業主，管理方式直接、扁平，以完成生產進度為主要管理目標。管理者直接對生產者進行管理，雙方有時為了各自的利益會呈現對立的狀態。 ②管理職能沒有進行專業化的分工，管理體系較為簡單，一般不設專門的管理機構。 ③管理決策多由管理者主導做出，受管理者的經驗與能力的影響非常大。管理決策具有很強的主觀性和隨機性，缺乏科學性和規范性。 ④管理的思路和理念有很強的針對性，一般只適用于本領域、本行業，不適合直接復制應用到其他的領域。 （2）中式傳統管理。 中式的傳統管理脫胎于中國傳統思想，有非常濃重的人本位思想，將人作為核心要點和管理的重點。 《禮記·大學》中說：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。” 至此，在管理中，需要完成“格物”“致知”“誠意”“正心”“修身”“齊家”“治國”“平天下”這八步。 在這八步中，前五步指向自身，是“修己”的功夫；后三步指向他人，是“安人”的本領。中式傳統管理步驟如圖1-2所示。 圖1-2中式傳統管理步驟 在中式傳統管理觀念中，做好管理首要的是做好自己，由此才能“以德服人”，管理好別人。中式傳統管理更傾向于將管理作為一個不斷變動的過程，而不是獨立不變的實體。在管理中，團隊中的人、事、地點、物都是不斷變化的。 （3）本能傳統管理。 事實上，人們很少真正有目的地訓練自己的管理思維，都是按照自己的本能來進行實際的管理。這些本能的管理方式，可以看成一種傳統管理。 例如，在意排序的人，往往有著清晰的邏輯思維；喜歡朋友支持的人，特別在意關系的維護。 這些本能為工作發揮積極作用之后，也可能導致思考方式的單一化。 思考方式單一化、只解決某一個問題，缺乏總體思維，會導致人們學習了什么，就運用什么。例如，學習了頭腦風暴，就想要通過頭腦風暴解決所有問題； 學習了人機料法環，于是遇到問題只考慮人機料法環； 學習了魚骨圖，于是所有的分析都借助魚骨圖。 2傳統管理的利與弊 不同文化背景下產出的傳統管理各有利弊。 西式傳統管理產生于資本主義發展時期求效率的大背景下，目標指向性極強，執行力也很高。對于那些小規模的加工制造業來說，要想保證按時完成生產任務，可以從西式傳統管理中吸收借鑒經驗。 然而西式傳統管理對生產者的關懷較少，受管理者的影響非常大，一些能力不足的管理者容易將組織帶進“死胡同”中走不出來，不適用于大規模的現代新型企業。這是西式傳統管理的主要問題所在。當一個小微企業想要求突破、謀發展時，就不能盲目地借鑒這種管理方式，而要從其他的管理方式中尋找答案。 中式傳統管理非常注重管理中的“人”本身，變通性和包容性都很強，制定的制度也很有彈性，主要依靠企業文化來約束員工，員工身居其中，能體味到很濃的“人情味”。這種管理方式非常有利于公司中企業文化的形成。對于一些注重創新和創造的文化企業，中式傳統管理非常有利于激發員工的創造性，保護員工的原創力。 然而，這樣的管理方式不太適合那些要效率、要產量的大企業，這些企業往往不需要太多的“人情味”，甚至將“人情味”過重視為一種負擔。這些企業希望員工是理性且具有高執行力的，希望身處組織中的員工不會因領導的態度影響手頭的工作。 3傳統管理并不過時 很多人將傳統管理看作過時的管理方式，認為傳統管理是老式的、迂腐的、主觀的。其實不然，在討論傳統管理時，要看到傳統管理實用且極具智慧的一面，以及企業想要通過管理達成的目標。 如果企業想要通過管理達成的目標，正好是傳統管理的強項，那么，不妨拋棄偏見，大膽地使用傳統管理。例如，一個處于起步階段的小微加工企業，管理的主要目的在于團結企業內的所有員工，加快產品的生產效率。因此，相比盲目引入現代管理，使用“西式傳統管理+中式傳統管理”的方式反而更能凝聚團隊的力量，提高生產效率。 傳統管理并不會過時，這不是一個憑空想象的論斷，也不是對傳統管理方式的盲目信任，而是對傳統管理方式所包含的內核的信任。 西式傳統管理的內核是提高生產效率，獲得更多的利潤；中式傳統管理的內核是“以人為本”。這樣的管理理念，雖然各有利弊，但永遠不會過時，甚至其中不少益處還是許多現代管理所欠缺的，值得吸納和借鑒。 4如何妥善利用傳統管理 傳統企業可以根據企業的特點，就某一個問題進行長期訓練，形成固有的方法，從而提高工作效率。 比如，生產類企業強調精益生產，互聯網企業則重視市場下沉，金融企業對于利潤的關注超過很多其他企業……這些都是管理思想。企業本身是由很多部門組成的，有很多工作內容。在現有這些管理思想之外，是否有其他手段可以提高工作效率？ 無論是中式傳統管理，還是西式傳統管理，或是依靠本能的傳統管理，往往有著思考方式單一化、不能因事因地制宜的缺點，只解決某一個或某一類問題，缺乏總體思維。在大多數情況下，綜合采用多種思維才能解決問題，或者說將問題解決得更好。
企業九學科管理思維 作者簡介
楊森 東南大學、南京大學工商管理碩士 國家心理咨詢師二級 國家第一批人力資源管理師 浙江大學客座講師 英國版權課程colour for people授權講師 江蘇省培訓行業聯誼會副會長 江蘇省體育局培訓顧問 長期服務于世界五百強企業，從事銷售管理及培訓工作，對各大中型企業進行服務、銷售、心態、管理類培訓。受到參訓單位的高度評價，培訓效果顯著。 部分合作客戶： 金融類：國資壽險、外資壽險、華夏銀行、建設銀行、廣發銀行、工商銀行、中信銀行、農商行、中國郵政銀行等 企業類：長安大有汽車、寶馬汽車、中國移動、蘇州工業園區、碧桂園、奇正藥業、安運集團、陜西西鳳酒業、南京安運機電、奇正藥業、蕭山機場、康恩貝集團、吉田拉鏈、飛創科技、時代廣場、國藥集團、華奎電子、周子水機場、中國電信等 政府及教育類：江蘇省教育廳、江蘇體育局、南京大學、東南大學、南京郵政大學、南京中醫藥大學、南京師范大學、南京財經大學、江蘇師范大學、蘇州大學、江蘇科技大學、江蘇大學、南京航空航天大學、南京工業大學等
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