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創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)--理論與實(shí)務(wù)(高等職業(yè)院校互聯(lián)網(wǎng)+立體化教材高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列教材教材)/公共基礎(chǔ)課系列

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作者：楊哲旗
出版社：電子工業(yè)出版社出版時(shí)間：2022-05-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 250
中 圖 價(jià):¥30.4(6.2折) 定價(jià)  ¥49.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)--理論與實(shí)務(wù)(高等職業(yè)院校互聯(lián)網(wǎng)+立體化教材高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列教材教材)/公共基礎(chǔ)課系列 版權(quán)信息

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)--理論與實(shí)務(wù)(高等職業(yè)院校互聯(lián)網(wǎng)+立體化教材高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列教材教材)/公共基礎(chǔ)課系列 本書特色

由創(chuàng)業(yè)教育、商業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模塊組成，設(shè)計(jì)20個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容展開教育教學(xué)，便于學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法，了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策。幫助學(xué)生樹立家國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神，提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生成為自主創(chuàng)業(yè)、拓展就業(yè)、開創(chuàng)事業(yè)等全面發(fā)展的社會(huì)主義創(chuàng)業(yè)型高素質(zhì)人才。 國(guó)家精品在線開放課程配套教材，國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目，本課程適用于高等院校所有專業(yè)開設(shè)的創(chuàng)業(yè)必修課的基礎(chǔ)教材，也適用于社會(huì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)的教材，還可直接連接主編所在高校主持的教育部《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)》(百度云賬號(hào)：630442413@qq.com)建設(shè)，以獨(dú)立課程的形式融入該庫(kù)《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》(楊哲旗主持)核心課程的建設(shè)中，可供全國(guó)職業(yè)院校與創(chuàng)業(yè)型大學(xué)的學(xué)生、創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)企業(yè)及社會(huì)人員在線公開課程學(xué)習(xí)與應(yīng)用，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供系統(tǒng)的理論與實(shí)踐指導(dǎo)。本課程不僅是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，更是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)成功的寶典。

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)--理論與實(shí)務(wù)(高等職業(yè)院校互聯(lián)網(wǎng)+立體化教材高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列教材教材)/公共基礎(chǔ)課系列 內(nèi)容簡(jiǎn)介

“創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)——理論與實(shí)務(wù)”是一門既符合教育原理又符合創(chuàng)業(yè)規(guī)律的綜合基礎(chǔ)課程。課程由創(chuàng)業(yè)教育、商業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、商業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模塊組成，設(shè)計(jì)20個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容展開教育教學(xué)，便于學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法，了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策。幫助學(xué)生樹立家國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感與創(chuàng)新精神，提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生成為自主創(chuàng)業(yè)、拓展就業(yè)、開創(chuàng)事業(yè)等全面發(fā)展的社會(huì)主義創(chuàng)業(yè)型高素質(zhì)人才。本課程適用于高等院校所有專業(yè)開設(shè)的創(chuàng)業(yè)必修課的基礎(chǔ)教材，也適用于社會(huì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)的教材，還可用于遠(yuǎn)程在線開放教學(xué)的課程。

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)--理論與實(shí)務(wù)(高等職業(yè)院校互聯(lián)網(wǎng)+立體化教材高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列教材教材)/公共基礎(chǔ)課系列 目錄

模塊一 創(chuàng)業(yè)教育
項(xiàng)目一?創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)者
要點(diǎn)1?創(chuàng)業(yè)教育的概述
要點(diǎn)2?國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育
項(xiàng)目二?創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)
要點(diǎn)1?創(chuàng)業(yè)者的概念
要點(diǎn)2?創(chuàng)業(yè)者是集合概念
要點(diǎn)3　創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)要求
項(xiàng)目三?創(chuàng)業(yè)個(gè)性特征測(cè)試
模塊二 商業(yè)機(jī)會(huì)
項(xiàng)目一?創(chuàng)新思維
要點(diǎn)1?創(chuàng)新思維是商業(yè)機(jī)會(huì)的重要來源
要點(diǎn)2?創(chuàng)新思維的障礙
要點(diǎn)3?產(chǎn)生創(chuàng)新思維的方法
項(xiàng)目二?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征與來源
要點(diǎn)1?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
要點(diǎn)2?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征
要點(diǎn)3?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來源
項(xiàng)目三?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估
要點(diǎn)1?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與市場(chǎng)因素
要點(diǎn)2?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與經(jīng)濟(jì)因素
要點(diǎn)3?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與人的因素
要點(diǎn)4?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的時(shí)效
要點(diǎn)5?創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
要點(diǎn)6?未來創(chuàng)業(yè)投資熱點(diǎn)
模塊三 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
項(xiàng)目一?優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建
要點(diǎn)?相得益彰的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
項(xiàng)目二?創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理
要點(diǎn)1　創(chuàng)業(yè)管理
要點(diǎn)2　創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)“八項(xiàng)注意”
要點(diǎn)3　創(chuàng)業(yè)管理比較
要點(diǎn)４　創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的特征
模塊四 創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)
項(xiàng)目一?創(chuàng)業(yè)資金需求
要點(diǎn)1?創(chuàng)業(yè)資金的概述
要點(diǎn)2?創(chuàng)業(yè)所需資金的類別
要點(diǎn)3?創(chuàng)業(yè)資金需求量預(yù)測(cè)
項(xiàng)目二?創(chuàng)業(yè)資金籌集的概述
要點(diǎn)1?創(chuàng)業(yè)資金的來源
要點(diǎn)2?資金成本
要點(diǎn)3?資金籌集決策與風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目三?創(chuàng)業(yè)財(cái)務(wù)核算
要點(diǎn)1?財(cái)務(wù)核算概述
要點(diǎn)2?財(cái)務(wù)憑證
要點(diǎn)3?財(cái)務(wù)賬簿
要點(diǎn)4?財(cái)務(wù)報(bào)表
要點(diǎn)5?財(cái)務(wù)管理與分析
模塊五 商業(yè)模式――怎樣用合法的方式獲利
項(xiàng)目一?商業(yè)模式概述
項(xiàng)目二?商業(yè)模式類型
要點(diǎn)1?店鋪模式――傳統(tǒng)經(jīng)商靠什么獲利
要點(diǎn)2?B2B模式――怎樣解決企業(yè)之間商務(wù)關(guān)系
要點(diǎn)3?C2C模式――如何解決個(gè)人之間商務(wù)關(guān)系
要點(diǎn)4?B2C模式――怎樣解決企業(yè)與個(gè)人商務(wù)關(guān)系
要點(diǎn)5?O2O模式――如何做到線上接單與線下體驗(yàn)
要點(diǎn)6?BNC模式―― 如何讓企業(yè)―網(wǎng)站―個(gè)人利益*大化
項(xiàng)目三?創(chuàng)業(yè)畫布
要點(diǎn)1?價(jià)值主張、收入來源及成本結(jié)構(gòu)的具體描繪
要點(diǎn)2?客戶細(xì)分、客戶關(guān)系及渠道通路的具體描繪
要點(diǎn)3?關(guān)鍵業(yè)務(wù)、重要伙伴及核心資源的具體描繪
項(xiàng)目四?如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式
模塊六 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目一?創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析
要點(diǎn)1?創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的來源
要點(diǎn)2?創(chuàng)業(yè)具體風(fēng)險(xiǎn)分析
項(xiàng)目二?各種風(fēng)險(xiǎn)的危害性
要點(diǎn)1?政策風(fēng)險(xiǎn)
要點(diǎn)2?市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
要點(diǎn)3?管理風(fēng)險(xiǎn)
要點(diǎn)4?財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
項(xiàng)目三?創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避
要點(diǎn)1?政策風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避
要點(diǎn)2?市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避
要點(diǎn)3?管理風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避
要點(diǎn)4?財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避
模塊七 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
項(xiàng)目一?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫要求
要點(diǎn)?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫原則
項(xiàng)目二?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的編制方法
要點(diǎn)1?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書封面
要點(diǎn)2?保密承諾
要點(diǎn)3?目錄
要點(diǎn)4?摘要
要點(diǎn)5?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容
附件A?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策解讀
附件B?創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書示例
參考文獻(xiàn)
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創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)--理論與實(shí)務(wù)(高等職業(yè)院校互聯(lián)網(wǎng)+立體化教材高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育系列教材教材)/公共基礎(chǔ)課系列 作者簡(jiǎn)介

楊哲旗，男，高級(jí)會(huì)計(jì)師/副研究員，2009.10-至今浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 擔(dān)任創(chuàng)業(yè)園負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)學(xué)院辦主任、教研室主任、高級(jí)會(huì)計(jì)師、副研究員等

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