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孔子學院與中國文化國際傳播研究 版權信息
- ISBN：9787565731013
- 條形碼：9787565731013 ; 978-7-5657-3101-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
孔子學院與中國文化國際傳播研究 內容簡介
本書立足于國家“一帶一路”倡議和中國文化、中國形象國際傳播的視域, 圍繞孔子學院建設發展中涉及的若干問題, 孔子學院漢語教學中的文化傳播、“一帶一路”倡議對孔子學院文化傳播的影響、孔子學院漢語教育中的中國文化類教材編寫、孔子學院信息資源建設等, 并結合我們在創辦、管理孔子學院中的實踐經驗, 予以對策性分析和闡述。在此基礎上, 還對中國文化跨語際傳播中的價值論與方法論、當代中國文化國際傳播的現狀與路徑、現代文學中的中國形象與文化書寫及國內外傳播、中華文化融入人類命運共同體建設的策略等, 進行歷史性和理論性的總結與論述, 以期對中國文化和中國形象的國際傳播有所神益。
孔子學院與中國文化國際傳播研究 目錄
序 言 / 1
上編 / 孔子學院與中國文化傳播模式研究
**章 孔子學院漢語教學中的文化傳播 / 3
**節 漢語教學中的文化內涵 / 4
第二節 中華才藝教學內容與文化 / 19
第三節 文化講座課程及其他傳播內容 / 34
第四節 對孔子學院教師文化素養的要求 / 41
第二章 “一帶一路”倡議對孔子學院文化傳播的影響 / 47
**節 “一帶一路”構想及實施的主體：經濟發展的“走出去”與國家戰略 / 47
第二節 “一帶一路”經濟背景下的文化“走出去”與傳播的國家戰略 / 55
第三節 孔子學院在經濟與文化傳播中的作用 / 61
第四節 基于“一帶一路”建設的孔子學院自身傳播能力建設 / 75
第三章 孔子學院漢語教育中的中國文化類教材編寫問題 / 85
**節 中國文化類教材簡述 / 85
第二節 中國文化教學中存在的問題 / 87
第三節 中國文化類教材難題的解決之道 / 89
第四章 孔子學院信息資源建設 / 91
**節 孔子學院信息資源現狀 / 91
第二節 語言文化推廣機構的信息資源建設 / 95
第三節 新時期孔子學院的信息資源建設 / 105
第四節 孔子學院信息資源共享平臺建設 / 117
下編 / 近現代視域中的中國形象書寫與文化傳播
第五章 中國文化跨語際傳播中的價值論與方法論問題 / 127
**節 西方世界的跨文化傳播 / 127
第二節 中國古代的跨文化傳播 / 131
第三節 當代中國跨文化傳播的應有策略與模式 / 133
第六章 孔子學院與當代中國文化國際傳播的現狀與路徑 / 138
**節 教育傳播方式及內容 / 138
第二節 活動與場館傳播方式及內容 / 142
第三節 以新聞媒體為媒介的傳播方式及內容 / 147
第七章 現代文學中的國家與地方形象及其空間表征 / 152
**節 “五四”時期文學的中國形象書寫 / 152
第二節 20世紀30年代文學的中國形象敘事 / 157
第三節 都市書寫中的中國形象 / 162
第四節 20世紀40年代文學視域中的中國形象 / 169
第八章 林語堂“入西講中”的現代啟示 / 174
**節 林語堂在英美的文化傳播活動 / 174
第二節 林語堂的海外文化傳播策略 / 178
第三節 文化傳播中的“林語堂經驗” / 188
第九章 中華文化融入人類命運共同體建設的策略研究 / 191
**節 人類命運共同體提出的背景 / 191
第二節 人類命運共同體與世界文化交流 / 193
第三節 中華文化與文藝參與人類命運共同體的路徑 / 196
參考文獻 / 199
展開全部
孔子學院與中國文化國際傳播研究 作者簡介
逄增玉，中國傳媒大學教授，博士生導師。1985—2007年任教于東北師范大學文學院，先后擔任文學院院長、教師教育研究院常務副院長等職。2007年調入中國傳媒大學，先后擔任漢語國際教育學院院長（后改為漢教中心）、文法學部副部長、圖書館館長等職。 迄今發表論文200余篇，出版專著8部，合著與編著多部。主持完成教育部項目數十項，獲中宣部、教育部及其他部門優秀成果獎勵40次。 包學菊，中國傳媒大學人文學院教師，文學博士，東亞漢學研究會會員。現主要從事國際中文教育工作，研究領域涉及中國地域文學與文化、漢語教學與教師職業發展。先后在《文藝評論》《現代中國文化與文學》《光明日報》等刊物發表十余篇論文及評論文章，另出版專著1部，參與教育部項目兩項。
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