包郵怎樣順利完成論文:論文寫作的策略與技巧

作者：(英)羅伊娜·默里(Rowena Mur

出版社：新華出版社出版時間：2022-06-01

開本： 21cm 頁數： 522頁

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

怎樣順利完成論文:論文寫作的策略與技巧版權信息

ISBN：9787516662564
條形碼：9787516662564 ; 978-7-5166-6256-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
>
各級教育

怎樣順利完成論文:論文寫作的策略與技巧本書特色

適讀人群：大學生一位講授論文寫作30多年的教授的課堂講義美國各大學校長和教授一致認可的經典之作論文寫作者隨用隨查的案頭工具書解析論文寫作整個過程的全面之作。幫你找到寫作方法、控制寫作過程、調整寫作心理、解決寫作問題。

怎樣順利完成論文:論文寫作的策略與技巧內容簡介

本書旨在通過一系列實用的寫作技巧、策略和練習, 幫助讀者順利完成學術論文撰寫。書中完整界定了有關論文寫作的術語和原則, 并包含了結構化的寫作工具和時間安排表。首先, 作者以每小時寫出1000字的寫作練習為起點, 界定了學術論文的類型、要求, 作者和讀者的角色, 需要注意的事項等, 讓讀者了解學術論文的規范以及思考路徑。接著, 作者按照論文的結構, 分別介紹了怎樣撰寫文獻綜述、怎樣做筆記、樹立寫作進展里程碑、段落結構的編排、結尾的構建、怎樣修改, 等等。*后, 作者為時間緊迫的論文作者勾勒了撰寫論文的完整計劃表, 打造出一個論文寫作的快車道模式, 并對論文考核前后的諸多事項一一進行了說明。作者結合海量的真實學生案例, 將多年的教學和科研經驗娓娓道來, 為不同階段的論文作者提供了具體寫作指南。*新版本加入了如何在寫作中運用社交媒體、建立寫作小組等創新性內容, 并高度關注論文寫作期間時間管理和心理建設, 體現了無微不至的人文關懷。

怎樣順利完成論文:論文寫作的策略與技巧目錄

**章如何每小時寫出 1000 字學習本書的必要性學生留言：“本書使用心得” 學生需求論文作者的“工具集” 5.“品質問題” 學術寫作原則學術寫作相關文獻學科差異對論文結構的幾點思考提示語導師激勵學生寫作使用第二語言寫作語法、標點符號和拼寫目標設定終身學習受眾和目的寫作時間表自我檢查清單本章學習成果第二章論文寫作構想博士學位還是碩士學位什么是博士學位課程博士培養新路徑攻讀博士學位的理由內驅力與外驅力學術型博士學位還是專業型博士學位全日制學習還是在職學習寫作目的規章制度格式要求規則和指南解密論文評判方式論文評判標準 14.“原創性”的界定讀者的預期信息技術程序與需求抗拒寫作的原因同伴討論與支持和導師的首次會面培訓需求剖析思考題討論提綱寫作時間表自我檢查清單本章學習成果第三章開始寫作不能再等會兒嗎受眾和目的主要受眾次要受眾直接受眾導師的角色討論寫作的共同語言提示性寫作自由式寫作生成式寫作繪畫自我檢查清單本章學習成果第四章尋找結構修訂研究計劃制定論文大綱撰寫文獻綜述剽竊論文布局分層次寫作寫作地點寫作時間自我檢查清單本章學習成果第五章首個里程碑首個寫作里程碑 **年進展報告從筆記到草稿對話監控壓力什么是進步尋找主題在研課題寫作寫作小組寫作靜修自我檢查清單本章學習成果第六章成為連載作者什么是連載作者搭建論證支架段落結構導入段關于研究方法的寫作學習伙伴持續寫作寫作中遇到的問題寫作障礙漸進式寫作 11.“暴食式”寫作與“零食式”寫作制定寫作策略自我檢查清單本章學習成果第七章創建論文結語何為結語臨時性完結不再拖延研究日志寫作習慣中間點布朗八問內容整合寫作布局挫敗感討論部分撰寫結論 13.750 字論文概要自我檢查清單本章學習成果第八章恐懼與厭惡：論文修訂為何“恐懼與厭惡” 重復預告信號傳遞信息標記概念建構與概念重構編輯管理第二階段的結束回顧論文提案自我檢查清單本章學習成果第九章開始永不言遲步驟 1：評估現狀步驟 2：開始寫作步驟 3：列出論文大綱步驟 4：制定寫作計劃步驟 5：和導師溝通步驟 6：列出章節提綱步驟 7：定期寫作步驟 8：論文修訂步驟 9：內容整合步驟 10：完成收尾工作快速通道模式是否有效本章學習成果第十章 *后的 385 碼馬拉松：26 英里 385 碼 2.“完成就是一切” 專注寫作階段幸福感同伴支持新的目標文體建議完結適可而止已經足夠好了做出貢獻說服讀者 13.“潤色”文本激勵終稿呈現方式寫作日程表博士生“飛行計劃” 章節合并流程自我檢查清單本章學習成果第十一章論文評審過后：繼續寫作？更多的寫作？什么是答辯答辯前明確任務談論自身研究練習預測問題模擬答辯恐懼校外評審人答辯期間答辯后耐力修改與更正高潮減退論文之后還有生活嗎這真的值得嗎恢復期出版成書結束自我檢查清單本章學習成果致謝

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怎樣順利完成論文:論文寫作的策略與技巧作者簡介

羅伊娜·默里（Rowena Murray），英國西蘇格蘭大學教育與社會科學學院教授，英國思克萊德大學主管學術研究的副校長，英國高等教育學院首席研究員，美國賓夕法尼亞州立大學博士，曾在澳大利亞、日本、愛爾蘭、南非等國的大學任教。她的主要研究重心是學術寫作，講授論文寫作與科研方法課程30多年，出版有《怎樣順利通過答辯：論文答辯的策略與技巧》《如何向學術刊物撰稿》《在社會空間寫作》等著作。

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