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乒乓球 版權信息
- ISBN：9787568084352
- 條形碼：9787568084352 ; 978-7-5680-8435-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
乒乓球 本書特色
本書為是湖北省教育廳2018年卓越教師協同育人計劃項目的重要內容之一，內容先進，貼近教學實際。
乒乓球 內容簡介
本書是湖北省很好體育教師運動項目教學能力培養項目和湖北省精品課程“乒乓球”主講教材，共分6章。第1章主要內容包括乒乓球運動起源與發展、項目特點、新中國乒乓球運動發展取得的巨大成績、乒乓球重要管理機構及其賽事；第2章主要內容包括乒乓球技術要素、基本用語及項目中的運動力學知識；第3章介紹體育課程一體化背景下中小學乒乓球課程教學與設計理論，突出教學設計理念、教學內容選擇、教學要求、教學方法、教學評價及教學文件制定等；第4章主要介紹乒乓球基本技戰術的動作要領、教學、訓練及評價方法；第5章介紹乒乓球運動身體素質的分類、要求以及訓練與測試方式；第6章主要介紹乒乓球賽制、競賽抽簽/編排/組織方法、裁判操作及規則。本書在遵循乒乓球項目理論體系的基礎上，特別強調乒乓球基本教學能力、訓練能力和學校體育賽事組織能力的培養。
乒乓球 目錄
第1章乒乓球運動概述/ 1
1.1乒乓球運動的起源與傳播/ 1
1.2乒乓球運動的特點與鍛煉價值/ 2
1.3乒乓球運動技術發展歷程/ 4
1.4新中國成立以來我國乒乓球運動的輝煌成就/ 6
1.5重要乒乓球組織及賽事/ 10
1.6思考題/ 14
本章參考文獻/ 14
第2章乒乓球運動基礎理論知識/ 16
2.1乒乓球技術要素/ 16
2.2乒乓球常用術語/ 20
2.3拓展知識/ 22
2.4思考題/ 23
本章參考文獻/ 23
第3章體育課程一體化背景下中小學乒乓球課程教學與設計理論/ 24
3.1中小學乒乓球運動開展現狀/ 24
3.2體育課程一體化背景下中小學乒乓球課程教學任務與要求及
教學方法/ 26
3.3體育課程一體化背景下中小學乒乓球教學文件的制定/ 32
3.4體育課程一體化背景下中小學體育課程標準中乒乓球項目的
內容與要求/ 41
3.5體育課程一體化背景下中小學乒乓球教學課組織與管理/ 71
3.6思考題/ 74
本章參考文獻/ 75
第4章體育課程一體化背景下中小學乒乓球技戰術教學能力培養/ 76
4.1體育課程一體化背景下中小學乒乓球技戰術內容安排/ 76
4.2體育課程一體化背景下中小學乒乓球技術教學與實踐/ 77
4.3體育課程一體化背景下中小學乒乓球戰術教學與實踐/ 99
4.4中小學乒乓球教學中的技術診斷、糾錯、考核/ 103
4.5思考題/ 108
本章參考文獻/ 108
第5章乒乓球運動身體素質訓練能力培養/ 110
5.1乒乓球運動身體素質要求與分類/ 110
5.2乒乓球運動身體素質訓練與實踐/ 113
5.3乒乓球運動身體素質測試/ 124
5.4思考題/ 126
本章參考文獻/ 127
第6章乒乓球競賽組織與執裁能力培養/ 128
6.1競賽的意義和種類/ 128
6.2乒乓球競賽抽簽方法/ 135
6.3乒乓球競賽編排方法/ 137
6.4乒乓球競賽組織方法/ 142
6.5競賽裁判工作與操作/ 144
6.6乒乓球競賽規則/ 147
6.7思考題/ 153
本章參考文獻/ 153
1.1乒乓球運動的起源與傳播/ 1
1.2乒乓球運動的特點與鍛煉價值/ 2
1.3乒乓球運動技術發展歷程/ 4
1.4新中國成立以來我國乒乓球運動的輝煌成就/ 6
1.5重要乒乓球組織及賽事/ 10
1.6思考題/ 14
本章參考文獻/ 14
第2章乒乓球運動基礎理論知識/ 16
2.1乒乓球技術要素/ 16
2.2乒乓球常用術語/ 20
2.3拓展知識/ 22
2.4思考題/ 23
本章參考文獻/ 23
第3章體育課程一體化背景下中小學乒乓球課程教學與設計理論/ 24
3.1中小學乒乓球運動開展現狀/ 24
3.2體育課程一體化背景下中小學乒乓球課程教學任務與要求及
教學方法/ 26
3.3體育課程一體化背景下中小學乒乓球教學文件的制定/ 32
3.4體育課程一體化背景下中小學體育課程標準中乒乓球項目的
內容與要求/ 41
3.5體育課程一體化背景下中小學乒乓球教學課組織與管理/ 71
3.6思考題/ 74
本章參考文獻/ 75
第4章體育課程一體化背景下中小學乒乓球技戰術教學能力培養/ 76
4.1體育課程一體化背景下中小學乒乓球技戰術內容安排/ 76
4.2體育課程一體化背景下中小學乒乓球技術教學與實踐/ 77
4.3體育課程一體化背景下中小學乒乓球戰術教學與實踐/ 99
4.4中小學乒乓球教學中的技術診斷、糾錯、考核/ 103
4.5思考題/ 108
本章參考文獻/ 108
第5章乒乓球運動身體素質訓練能力培養/ 110
5.1乒乓球運動身體素質要求與分類/ 110
5.2乒乓球運動身體素質訓練與實踐/ 113
5.3乒乓球運動身體素質測試/ 124
5.4思考題/ 126
本章參考文獻/ 127
第6章乒乓球競賽組織與執裁能力培養/ 128
6.1競賽的意義和種類/ 128
6.2乒乓球競賽抽簽方法/ 135
6.3乒乓球競賽編排方法/ 137
6.4乒乓球競賽組織方法/ 142
6.5競賽裁判工作與操作/ 144
6.6乒乓球競賽規則/ 147
6.7思考題/ 153
本章參考文獻/ 153
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乒乓球 作者簡介
唐東陽，男，漢族，湖南新邵人，1973年12月出生，中共黨員，博士，副教授，乒乓球二級運動員、*裁判。目前研究方向：乒乓球教學與訓練、學校體育學。1997年6月湖南師范大學本科畢業，2003年6月在湖南師大獲碩士學位，2008年6月在北京體育大學獲博士學位。研究方向：乒乓球教學與訓練、學校體育學，運動生物力學在乒乓球運動中的應用。主持教育部人文社科課題1項，湖北省教育科學“十三五”規劃重點課題1項；廳級課題3項，參與體育總局奧運攻關課題1項，省社科基金課題2項，廳級課題2項，出版專著2部，以第一作者在《中國體育科技》、《武漢體育學院學報》、《體育文化導刊》、《成都體育學院學報》、《教育評論》等刊物上以第一作者發表論文30多篇，其中核心刊物10多篇，參編教材2部。目前擔任湖北省體育理論協會理事，并是多個核心刊物的審稿專家。多次參加國際國內大型乒乓球賽事裁判工作，并在全國乒乓球錦標賽（U15）暨全國少年錦標賽以及全國乒乓球職業俱樂部甲D比賽等*賽事中擔任副裁判長。目前擔任湖北省乒乓球一級裁判員考委，湖北省乒乓球協會常務理事。湖北省體育理論協會理事。
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