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大學生創新素質培養與訓練 版權信息
- ISBN:9787568930994
- 條形碼:9787568930994 ; 978-7-5689-3099-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生創新素質培養與訓練 內容簡介
本書從九個方面逐層深入對該主題進行深刻的剖析與論證。本書先從認識創新與創新素質重要命題開始引入,就大學生的創新素質按研究的時間線進行了全景的勾勒。同時本書從大學生創新意識培養,大學生創新能力開發,大學生創新人格塑造過程中論述了大學生存在的問題與原因,并提出了可操作性的對策建議。本書具有較強的理論性,實踐性,操作性,能很好地幫助高校管理者、教育工作者認識大學生的創新素質特點,在教育管理中去提升大學生的創新素質,也有利于大學生認識和提升自己的創新素質。
大學生創新素質培養與訓練 目錄
**章 認識創新與創新素質
**節 創新與創新素質的內涵
第二節 創新素質的結構
第三節 創新素質的測量方法
【思考與訓練】
第二章 大學生的創新素質
**節 大學生創新素質的時代價值
第二節 影響大學生創新素質發展的因素
第三節 大學生創新素質的培養
【思考與訓練】
第三章 大學生創新意識培養
**節 正確認識大學生創新意識
第二節 大學生創新意識存在的問題
第三節 大學生創新意識的培養與訓練
【思考與訓練】
第四章 大學生創新能力開發
**節 正確認識大學生創新能力
第二節 大學生創新能力培養現狀
第三節 大學生創新能力的培養與訓練
【思考與訓練】
第五章 大學生創新人格塑造
**節 正確認識大學生創新人格
第二節 大學生創新人格現狀及影響因素
第三節 大學生創新人格的培養與訓練
【思考與訓練】
第六章 觀念創新理論與實訓
**節 觀念創新概述
第二節 大學生破除陳腐觀念,引領新觀念
第三節 促進大學生觀念創新
【思考與訓練】
第七章 技術創新方法與應用
**節 大學生技術創新的基本概念
第二節 技術創新的技巧與方法
第三節 大學生科研創新素質培養
【思考與訓練】
第八章 制度創新理論與方法
**節 制度與制度創新概述
第二節 實現制度創新的路徑與方法
第三節 制度創新的大學生參與
【思考與訓練】
第九章 管理創新方法與訓練
**節 管理與管理創新概述
第二節 管理創新的內容及影響因素
第三節 管理創新的實施
【思考與訓練】
參考文獻
**節 創新與創新素質的內涵
第二節 創新素質的結構
第三節 創新素質的測量方法
【思考與訓練】
第二章 大學生的創新素質
**節 大學生創新素質的時代價值
第二節 影響大學生創新素質發展的因素
第三節 大學生創新素質的培養
【思考與訓練】
第三章 大學生創新意識培養
**節 正確認識大學生創新意識
第二節 大學生創新意識存在的問題
第三節 大學生創新意識的培養與訓練
【思考與訓練】
第四章 大學生創新能力開發
**節 正確認識大學生創新能力
第二節 大學生創新能力培養現狀
第三節 大學生創新能力的培養與訓練
【思考與訓練】
第五章 大學生創新人格塑造
**節 正確認識大學生創新人格
第二節 大學生創新人格現狀及影響因素
第三節 大學生創新人格的培養與訓練
【思考與訓練】
第六章 觀念創新理論與實訓
**節 觀念創新概述
第二節 大學生破除陳腐觀念,引領新觀念
第三節 促進大學生觀念創新
【思考與訓練】
第七章 技術創新方法與應用
**節 大學生技術創新的基本概念
第二節 技術創新的技巧與方法
第三節 大學生科研創新素質培養
【思考與訓練】
第八章 制度創新理論與方法
**節 制度與制度創新概述
第二節 實現制度創新的路徑與方法
第三節 制度創新的大學生參與
【思考與訓練】
第九章 管理創新方法與訓練
**節 管理與管理創新概述
第二節 管理創新的內容及影響因素
第三節 管理創新的實施
【思考與訓練】
參考文獻
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